Daha büyük çocuğunuz uzaktan öğreniyorsa, bu riskinizi artırabilir. depresyon Onlarda yeni bir çalışma olarak, daha yüksek elektronik öğrenme süresinin, artan depresyon seviyeleri ile ilişkili olduğunu ve endişe.
Çalışma, daha büyük çocuklarda ve gençlerde daha yüksek düzeyde TV veya dijital medya zamanının daha yüksek düzeyde depresyon, kaygı ve dikkatsizlikle ilişkili olduğunu gösterdi; daha yüksek düzeyde video oyunu süresi, daha yüksek düzeyde depresyon, sinirlilik, dikkatsizlik ve hiperaktivite ile ilişkilendirildi.
“Bulgularımız, çocuklarda ve gençlerde ruh sağlığı bozukluklarının önlenmesinde farklı ekran kullanım biçimlerini göz önünde bulunduran halk sağlığı kılavuzlarını bilgilendirmeye yardımcı olabilir. pandemiToronto’daki Hasta Çocuklar Hastanesi’nden Xuedi Li de dahil olmak üzere araştırmacılar.
JAMA Network Open dergisinde yayınlanan araştırma için ekip, belirli ekran kullanım biçimlerinin Kovid-19 sırasında çocuklarda ve gençlerde depresyon, kaygı, davranış sorunları, sinirlilik, hiperaktivite ve dikkatsizlik belirtileriyle ilişkili olup olmadığını belirlemek için 2.026 çocuğu içeriyordu. .
Kanada, Ontario’da 2 ila 18 yaş arasındaki çocuklar ve gençlerde, Mayıs 2020 ile Nisan 2021 arasında 4 çocuk veya genç kohortunda, 2 topluluk kohortu ve 2 klinik olarak atıfta bulunulan kohortta, tekrarlanan maruziyet ve sonuç ölçümlerini içeren boylamsal bir kohort çalışması yapılmıştır.
Ebeveynlerden, Covid-19 sırasında çocuklarının sağlık davranışları ve ruh sağlığı semptomları hakkında tekrarlanan anketleri doldurmaları istendi.
Araştırma ayrıca, pandemi sırasında ve sonrasında çocuklarda ve gençlerde sağlıklı ekran kullanımını ve ruh sağlığını teşvik etmek için politika müdahalesinin yanı sıra kanıta dayalı sosyal desteklere ihtiyaç olduğunu öne sürüyor.
FacebookheyecanLinkedin
.
genel-9
