Rapport des élèves et des parents de l’inspection de l’éducation : « Le comportement d’intimidation des enseignants du collège de Ninove était une blague »

Le «comportement d’intimidation» des enseignants contre les élèves autistes dans une école de Ninove se voulait ludique. C’est ce qu’affirment des témoins dans le rapport de l’Inspection académique. Il a parlé aux enseignants, mais a également impliqué les élèves et les parents.

Kelly Van Droogenbroeck

« Ce qui est apparu dans les médias a été sorti de son contexte et s’est produit dans l’atmosphère ludique de la classe ». C’est ce que disent douze étudiants de deuxième année dans GO! Collège Ninove dans le rapport de l’inspection académique, que Le matin pourrait voir. Les élèves suivent tous la trajectoire OV4, destinée à préparer les enfants avec autisme à l’inclusion dans l’enseignement ordinaire.

En novembre, divers médias ont rapporté qu’un groupe d’environ huit enseignants intimidaient et humiliaient ces élèves. Un élève aurait été attaché à une chaise avec du ruban adhésif, après quoi l’enseignant en a partagé une photo avec d’autres enseignants via WhatsApp. Un autre étudiant aurait sauté par la fenêtre du premier étage après avoir été enfermé dans une salle de classe.

Les histoires ont fait beaucoup de bruit. Au début de l’année scolaire, l’un des enseignants impliqués a été suspendu préventivement. Selon les médias, le groupe scolaire Dender a échangé la direction actuelle contre un gestionnaire de crise. Le parquet de Flandre orientale a ouvert une enquête sur l’école. À la demande du ministre de l’Éducation Ben Weyts (N-VA), l’école a également été visitée par l’inspection de l’éducation.

Mais selon les témoignages du rapport d’inspection, les faits ne seraient qu’une plaisanterie mal placée. Par exemple, les parents disent que l’élève n’est pas attaché à sa chaise avec du ruban adhésif, mais avec du ruban adhésif ordinaire. Cela s’est produit dans le contexte d’une farce de classe impliquant l’élève en question. L’étudiant confirme dans le rapport qu’il n’a subi aucun dommage de ce fait. De plus, l’autre élève aurait sauté par la fenêtre d’une salle de classe au rez-de-chaussée car il devait rester dans le bureau.

Confiance totale

Les parents de certains élèves indiquent dans le rapport qu’ils ont encore une entière confiance dans les enseignants. Plus que cela, leurs enfants se sentiraient en sécurité et valorisés grâce à l’équipe et progresseraient chaque jour. « Ce ne serait pas possible avec une équipe de monstres intimidant les jeunes dans un groupe WhatsApp », explique un parent dans le rapport.

Enfin, l’inspection de l’académie résume que, selon les intervenants, les récits et images des médias sont « sortis de leur contexte » et « ne sont pas l’expression d’une agression suggérée envers les élèves ».

Or, il y aurait rupture de confiance entre l’école de Ninove et le conseil d’administration du groupe scolaire Dender. Le remplacement du directoire par un gestionnaire de crise n’a notamment pas plu à Ninove. Le personnel parle de « favoritisme » et d’une « action de vengeance au plus haut niveau ».

« Le contenu du rapport est très partial », répond Els Schockaert, directrice du groupe scolaire. « Les inspecteurs ont visité l’école pendant une journée. Vous ne pouvez pas mener de recherche objective et de haute qualité sur cette base. Schockaert n’a pas voulu commenter la relation avec l’école en question jusqu’à ce que toutes les enquêtes soient terminées. Ninove Middle School n’a pas pu être jointe pour commenter.

L’inspection de l’académie s’est entretenue avec un total de huit membres des dix enseignants de l’OV4. Parmi eux se trouveraient à la fois les accusés et d’autres enseignants. Ensemble, ils indiquent également que les événements sont le résultat d’un humour déplacé.

Les enseignants absents étaient l’enseignant suspendu, qui n’a pas voulu participer au rapport, et un enseignant qui surveillait les élèves à ce moment-là. Deux ex-enseignants entrés en conflit personnel avec un autre enseignant en 2021 n’ont pas été entendus.

L’inspection reconnaît dans le rapport que des tensions subsistent dans l’école. C’est pourquoi une équipe de plusieurs inspecteurs s’y rendra une deuxième fois début 2023, cette fois pour une inspection approfondie. L’enquête judiciaire du parquet de Flandre orientale est également toujours en cours.

L’IBSO De Horizon recevra également prochainement la visite de l’inspection de l’académie. L’école secondaire d’enseignement spécialisé d’Alost est chargée de coordonner le projet Passtel, comme on appelle l’inclusion des élèves OV4 dans les écoles du groupe scolaire. L’équipe Passtel de De Horizon elle-même admet dans le rapport que des problèmes sont survenus dans le soutien des enseignants OV4 à Ninove.

Nouvelle notification

De plus, le 25 novembre 2022, l’Inspection académique a reçu un signalement d’un parent inquiet dont l’enfant suit des cours dans un autre campus De Horizon. Le parent se réfère à la couverture médiatique de l’école de Ninove et craint que son enfant ait été injustement suspendu et intimidé par le même personnel. Dans un entretien de suivi avec l’inspection, elle dit que l’entraîneur en autisme de De Horizon ne l’a pas prise au sérieux et l’a accusée de mettre la barre trop haute pour son enfant.

Jeudi, l’Inspection de l’éducation a été invitée à la commission de l’éducation du Parlement flamand en réponse aux récents rapports sur les comportements transgressifs (sexuels) dans les écoles. L’audience se déroule à huis clos, mais l’approche de telles affaires par l’Inspection est certainement à l’ordre du jour. Le cas de Ninove sera également évoqué.



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