En el marco del programa tándem peer-to-peer “HFDlead”, las universidades de toda Alemania pudieron indicar sus puntos fuertes y sus deseos de desarrollo en el ámbito de la digitalización. Los vicepresidentes de estudios y docencia, Prof. Dr.-Ing. Herbert Baaser de la TH Bingen y el Prof. Dr.-Ing. Jochen Abke del TH Lübeck está asignado entre sí para apoyar a la otra universidad y aportar sus conocimientos de forma rentable.
Poco antes de finalizar el programa de un año, en el que los debates se desarrollaron principalmente de forma digital, el Prof. Dr.-Ing. Jochen Abke saluda a su compañero de tándem, el Prof. Dr. Ing., bajo un sol radiante. Herbert Baaser, los miembros del comité ejecutivo y demás responsables de distintas áreas organizativas. “Rápidamente nos dimos cuenta de que nos llevábamos bien. “Con esta visita, nuestro trabajo constructivo del último año ha adquirido un carácter personal”, se alegra Baaser.
Enseñanza digital, vídeos didácticos y networking.
El grupo intercambió ideas con interés sobre la enseñanza digital, la producción de vídeos didácticos y plataformas para el networking de diferentes universidades. En el Campus juvenil, donde se organizan proyectos MINT para niños y jóvenes, el entusiasmo de los responsables del proyecto era literalmente palpable. Esto conmovió a los invitados de Bingen, quienes también estuvieron muy contentos de poder ofrecer proyectos MINT para escolares y colegios infantiles. Antes de pasar a la investigación sobre sistemas de posicionamiento, el perro robot viajero hizo una demostración móvil durante la demostración. antena 5G por las caras sonrientes de los visitantes de Renania-Palatinado.
El intercambio con el TH Bingen es sumamente fructífero. Se ha demostrado que ambas universidades se encuentran en niveles diferentes en los temas importantes de la educación superior y, por lo tanto, pueden beneficiarse mutuamente”, afirma Jochen Abke.
Por la tarde, los participantes discutieron en pequeños grupos temáticos cómo su propia universidad está superando los desafíos, qué problemas les afectan actualmente y dónde agradecerían una nueva perspectiva. Precisamente porque cada estado federado establece sus propias condiciones marco, cada una de las dos universidades encontró sus propias soluciones y pudo dar a las demás ideas y elementos de reflexión.
Durante un recorrido por la ciudad ligeramente diferente y una reunión social por la noche, se hicieron nuevas amistades y se planeó una nueva visita a Bingen. Todos los involucrados encontraron enriquecedora la colaboración transfronteriza y estaban seguros: este no era el último intercambio.
HFDplomo
Como grupo de pensamiento y acción a nivel nacional, el Foro Universitario para la Digitalización (HFD) reúne a una amplia comunidad en torno a la digitalización en el estudio y la enseñanza y prueba soluciones innovadoras. El programa principal de la red HFDlead es una oferta tándem peer-to-peer. Esto significa que la gestión universitaria está interconectada a través de un proceso de solicitud y comparación específico. Los equipos tándem se benefician de las experiencias de los demás en los procesos de desarrollo de estrategias relacionadas con la digitalización en los estudios y la docencia. Puede encontrar más información sobre HFDlead aquí.
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