Ly las vacaciones llegan a su fin y antes de que comience la escuela está bien no subestime los controles de la vista en los niños. A defecto visualde hecho, puede dificultar el éxito de los más pequeños mantener una concentración adecuada durante las lecciones, dando lugar en algunos casos también a Dolores de cabeza frecuentes.
No sólo eso, someter a los niños a exámenes oculares periódicos también es de suma importancia para identificar patologías que, si no se diagnostican a tiempopuede implicar, con el tiempo, problemas más serios.
¿Cuáles son los controles para hacer? ¿Y cómo reconocer los defectos de visión más comunes en los niños? Lo hablamos con el profesor. Francesco Bandello, jefe de la Unidad de Oftalmología del Hospital IRCCS San Raffaele de Milán.
Revisiones de la vista en niños: comienza desde el nacimiento
“Los primer cheque de la vista debe hacerse en nacimiento – explica el profesor Bandello – es un control de rutina que tiene como objetivo verificar la reflejo rojo de la parte inferior del ojo, que es una coloración típica asumida por el fondo de ojo iluminado por una luz paralela al ojo del observador. Un reflejo normalmente rojo indica que hay una transparencia del medio óptico y por lo tanto que no hay enfermedades como, por ejemplo, un catarata congénita antes que patologías aún más graves que pueden presentarse desde el nacimiento».
Revisiones de la vista en niños antes de ingresar al jardín de infantes
Un momento igualmente importante para someter a los niños al control de la visión es el deentrada a la escuela infantilalrededor de 3 años.
“Es el momento en que se puede comprobar que hay una función visual similar en los dos ojos – explica el oftalmólogo – una función reducida en uno de los dos ojos, de hecho, puede ser la antesala de un problema que, en la jerga común, se indica como ojo vago y eso definimos ambliopía».
Ojo vago o ambliopía: ¿qué es?
“Con el cerebro se aprende a ver pero para que esto suceda es necesario que el cerebro reciba imágenes de buena calidad de ambos ojos -explica el profesor Bandello- Si al revés, por cualquier motivo, como un defecto visual trivial, la imagen de uno de los dos ojos llega al cerebro con mucha peor calidad frente a la que proviene del otro ojo, el cerebro, en lugar de ver doble, aprende a suprimir la imagen menos bella. Este mecanismo, si no se detecta a los 5 o 6 años, es por sí mismo capaz de determinar para siempre una baja visión en ese ojo. Es por eso que es necesario diagnosticar rápidamente tal condición yendo a corregir cualquier defecto visual o por qué ese ojo ve menos bien. Normalmente intervenimos cubriendo el ojo bueno con un vendaje, para obligar al cerebro a usar el ojo más débil. Este sin embargo, debe tener lugar dentro de los 6 años. de lo contrario, el cerebro se acostumbra y ya no es capaz de corregir este mecanismo».
Controles de la vista en niños: ¿cuáles son las señales de alerta?
Si desde el punto de vista de la prevención los controles periódicos son de fundamental importancia, entonces es bueno prestar atención a cuáles pueden ser los signos de un defecto de visión ya presente en los pequeños.
“Alguno actitudes puede ayudarnos a entender que algo anda mal – subraya el profesor Bandello – Si el niño, por ejemplo, tiende a mantener la cabeza oblicua o inclinada por un lado podemos hipotetizar un problema de astigmatismo. Si, por el contrario, el pequeño tiende a acercarse mucho a la pantalla de televisión y no a un texto, puede ser miopía. De hecho, el niño suele intentar adoptar posiciones que sean capaces de garantizarle una mejor visión».
Tablet y smartphone: ¿cuáles son las consecuencias a la vista?
También sabemos que los niños de hoy pasan mucho tiempo frente a las pantallas de tabletas o computadoras. Un hábito que genera preocupación incluso por lo que pueden ser los efectos negativos sobre la vista.
“Se ha hablado mucho de ello en los últimos años -subraya el oftalmólogo- Utilizando cualquier dispositivo se pone en marcha un proceso de acomodaciónes decir se activa un músculo dentro del ojo lo que nos permite enfocar objetos que están a corta distancia. Esta acomodación prolongada y nunca interrumpida que tiene lugar frente a una pantalla, se cree que es responsable de la miopía hoy en día, cada vez más extendida en los últimos años entre la población».
Tablet y teléfono inteligente: la regla útil
Para limitar los riesgos asociados con el uso prolongado de tabletas y computadoras por parte de los niños, la regla a respetar es la que también se aplica a los adultos.
“Es bueno detener la actividad después de una horatratando de observar algo que se coloca a distanciatal vez mirando por la ventana – explica el profesor Bandello – para que el el proceso de liquidación está completamente liberado y se interrumpe esa cadena que se cree que genera la miopía”.
Linda chica con auriculares y teléfono inteligente disfrutando de la noche de verano
Los efectos de la luz azul en la vista
Luego hay otro aspecto a considerar cuando se trata de pantallas.
«Los dispositivos emiten un luz con una longitud de onda muy corta y un componente azul-violeta. – explica el experto – Se ha demostrado, en animales de laboratorio y células cultivadas, que esta luz puede tener un efecto citotóxico capaz de dañar los tejidos, especialmente los oculares, el retina En particular. Esta es una demostración que por razones obvias no se puede realizar en humanos pero que debe llevarnos a plantear la hipótesis de que las luces azul-violeta de las pantallas tienen una responsabilidad en la determinación de un daño a los tejidos oculares“.
Revisiones de la vista en niños: los trastornos más comunes
Entonces, ¿cuáles son los Trastornos de la visión más comunes ¿entre los niños? Ahí miopía es sin duda uno de los más frecuentes pero hay varios otros sobre los que solemos confundirnos mucho. Uno de ellos es hipermetropía.
«Es exactamente lo contrario de la miopía – explica el profesor Bandello -, es decir, es un defecto visual por el que el los objetos cercanos aparecen borrosos. En la miopía, el foco de los rayos de luz que ingresan al ojo se forma frente al plano de la retina porque el ojo es más largo de lo que debería ser. En la hipermetropía, en cambio, el ojo es más corto y el foco se forma detrás del plano retiniano. Normalmente la hipermetropía disminuye con el desarrollo del ojo, desapareciendo por completo ya a la edad de 6 años. Si, por el contrario, persiste, es necesario intervenir rápidamente para corregirlo con un par de lentes especiales“.
Hipermetropía y estrabismo
«Una de las características de la hipermetropía -continúa el oftalmólogo- es que su corrección parcial o total también puede tener lugar a través de un esfuerzo acomodativo, es decir, hacer trabajar mucho al músculo encargado de la acomodación. Sin embargo, la consecuencia puede ser la reflejo de acomodación y convergenciapor lo que, al mismo tiempo que la acomodación, se produce la convergencia de los globos oculares, dando lugar a la estrabismo convergente. De hecho, a veces sucede que lo hace estrabismo en niños desaparece por completo simplemente con el uso de unas gafas para la hipermetropía».
Entre las dolencias más comunes también astigmatismo. «Es un trastorno diferente porque se caracteriza porque el la superficie de la córnea es desigual – explica el profesor Bandello – y esto implica una visión distorsionada tanto de lejos como de cerca“.
Niños y gafas: consejos útiles.
Por último, ¿qué hacer si los niños no aceptan de buen grado la idea de tener que llevar gafas? Un consejo útil es sin duda el de involucrarlos en la elección del marcocomplaciendo sus preferencias pero siempre respetando un criterio fundamentalcon respecto a comodidad y seguridad.
“Las gafas para niños deben ser ligero, con marco de goma y lentes irrompibles – concluye el oftalmólogo – caídas o pequeños accidentes, de hecho, no deben poner en peligro de ninguna manera la seguridad de los niños “.
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