Même confrontés à la grippe, les enfants veulent se rétablir immédiatement et ne supportent pas de laisser persister les effets de la maladie, comme la toux ou le rhume. Cela a été démontré par une étude récente qui a testé un traitement spécifique contre les infections respiratoires chez les adolescents.

Dans une école de troisième année à Rende, dans la province de Cosenza, les parents des autres élèves se sont organisés pour laisser un enfant de huit ans seul en classe. En protestation. Au-delà de l’histoire spécifique, il vaut la peine de se poser des questions. Notre système scolaire répond-il aux besoins éducatifs particuliers des élèves ? « La législation exige que tous les étudiants soient accueillis, reconnus et accompagnés. En fait, cela n’arrive pas », explique Maria Assunta Zanetti, directrice scientifique du LabTalento, qui certifie les surdoués. Voici ce qui pourrait être fait à la place. À l’intérieur de l’école