Tous les élèves de deuxième année du secondaire n’ont pas le niveau de lecture nécessaire pour bien progresser dans l’éducation et dans la vie. C’est la conclusion de l’inspection de l’éducation sur la base d’une enquête spéciale. Cela concerne principalement les étudiants de l’enseignement secondaire préprofessionnel (VMBO-B/K) et de l’enseignement pratique.
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Inspection : de nombreux élèves de deuxième année du secondaire ne savent pas bien lire
