Suite au choc des violences commises par des très jeunes ces derniers mois, l’Éducation Relationnelle vise à introduire l’enseignement de la culture du respect dans les écoles.

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Sep 12, 2023 #ces, #choc, #commises, #Culture, #dans, #derniers, #des, #écoles, #introduire, #jeunes, #léducation, #lenseignement, #les, #Mois, #par, #relationnelle, #respect, #suite, #très, #violences, #vise

ETéducation relationnelle : c’est le nom de nouvelle matière au lycée qui débutera en novembre. Comme l’a annoncé le Gouvernement, après les terribles événements de Palerme et Caivano qui ont marqué cet été, l’école veut faire plus et essaiera d’enseigner aux élèves la dite « culture du respect ».

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L’éducation relationnelle : une nouvelle matière

L’introduction duL’éducation relationnelle vise à saper les croyances et les stéréotypes et contrer les épisodes dramatiques de violence qui ont marqué l’été qui vient de s’achever. Le sujet débutera sous forme d’expérimentation dans un plan plus large, dans l’intention de Ministre de l’Éducation et du Mérite Giuseppe Valditarade « prévention éducative ».

Apprendre des relations correctes avec les autres

Les leçons serviront à enseigner comment devenir des citoyens adultes et mûrspar éducation au respect, à l’écoute et à l’échangeà corriger l’affectivité, ou principalement à avoir des relations correctes avec les autres.

La culture du respect des autres et des relations correctes sera enseignée à l’école (Getty Images)

Groupes de discussion sur des sujets urgents

Dès les premières informations sur le fonctionnement des nouveaux cursus, chaque institut pourra se former de manière autonome une équipe de 6 à 12 étudiants. Ceux-ci se réuniront de novembre à mars au moins une fois toutes les deux semaines et ils aborderont « des sujets nouveaux pour l’enseignement obligatoire mais devenus plus « urgents » que jamais» comme le respect d’autrui, la construction de relations affectives, la perception du genre, les stéréotypes, etc.

Quelle est la méthode Balint

L’approche de travail utilisée sera la «Méthode Balint« , une « méthodologie de formation expérientielle éprouvée créée à l’origine par le psychanalyste Michael Balint, centré sur l’action du groupe comme outil de facilitation de la réflexion». Enfin, il n’est pas exclu que des personnalités professionnelles puissent également intervenir lorsque cela est nécessaire, comme des consultants auprès des groupes de travail et leurs enseignants.

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