2) La surveillance Covid subsiste-t-elle ?
Oui, dans la continuité des années précédentes, l’activation du système de surveillance est confirmée pour évaluer les impacts de la propagation du virus à tous les niveaux du système d’éducation et de formation. Avec une note ultérieure, les établissements d’enseignement recevront les instructions de fonctionnement pour remplir l’enquête qui seront mises à disposition avant le début des cours.
3) Est-il nécessaire de mettre à jour le document d’évaluation des risques ?
A compter du 1er septembre 2022, aucune règle particulière liée au virus SRAS CoV 2 n’est prévue pour le contexte scolaire.Ainsi, au vu de l’évolution de la situation épidémiologique et de la mise à jour de la réglementation tout changement dans l’organisation du travail qui est important pour la santé et la sécurité des travailleurs. Dans ce cas, le Directeur intègre le Document d’Evaluation des Risques et des Risques d’Interférence en collaboration avec le responsable du service de prévention et de protection.
4) Existe-t-il des contrôles de l’état de santé pour accéder aux locaux de l’école, par exemple la prise de température corporelle ?
Non, pour accéder aux locaux de l’école, il n’y a aucune forme de contrôle préventif par les établissements d’enseignement. Mais, si pendant le séjour à l’école, le personnel de l’école ou l’enfant / élève présente des symptômes révélateurs d’une infection par le SRAS CoV 2, il est hébergé dans la salle ou la zone d’isolement dédiée, spécialement aménagée et, dans le cas de mineurs, les parents doivent être prévenus La personne concernée rejoindra son domicile et suivra les instructions du médecin généraliste/pédiatre, dûment informé. A titre d’exemple, les symptômes respiratoires aigus tels que la toux et le rhume avec difficulté à respirer, les vomissements (épisodes répétés accompagnés de malaise), la diarrhée, la perte du goût, la perte de l’odorat, les maux de tête sévères font partie des symptômes compatibles avec le COVID 19
5) Quelles sont les formalités de compétence du directeur concernant l’adoption des appareils mobiles d’épuration et des systèmes fixes de ventilation et les normes minimales de qualité de l’air ?
Comme l’exige l’arrêté du président du Conseil des ministres du 26 juillet 2022, « Le directeur de l’école demande aux autorités compétentes (services de prévention de l’ASL et de l’ARPA) de mener les activités préalables de surveillance de la qualité de l’air et d’identifier les solutions les plus efficaces pour être adopté conformément à ces lignes directrices ». Sur la base des résultats de l’activité susmentionnée, le directeur de l’école demande au propriétaire de l’immeuble de prendre des mesures pour mettre en œuvre les interventions nécessaires, conformément aux dispositions de la législation en vigueur.
6) Les élèves positifs peuvent-ils suivre l’activité scolaire en mode d’enseignement numérique intégré ?
Non. La législation spéciale pour le contexte scolaire liée au virus SRAS CoV 2 qui autorisait cette méthode cesse d’être en vigueur avec la fin de l’année scolaire 2021 2022.