Racisme à l’école : les élèves pensent que c’est important, mais l’asbl qui lutte contre cela est en faillite

School Without Racism, une organisation à but non lucratif qui aidait les enseignants et les élèves à lutter contre le racisme en classe, a fait faillite. Auparavant, le ministre de l’Éducation Ben Weyts avait suspendu les subventions à l’organisation. Pourtant, des élèves ont récemment demandé à faire du racisme à l’école une priorité.

Kelly Van Droogenbroeck

14 000 élèves, 500 enseignants et 110 écoles : c’est la portée annuelle moyenne de l’École sans racisme. L’organisation à but non lucratif lutte depuis près d’un demi-siècle contre les préjugés et la discrimination à l’école à travers des ateliers. Mais aujourd’hui, un curateur met officiellement un terme à cette situation : l’asbl est en faillite.

L’École sans racisme avait déjà licencié un employé et l’organisation avait augmenté ses tarifs. Mais selon le président Eddy Maes, ces économies ne compensent pas les subventions annulées par le ministre Weyts. « En 2021, le ministre a décidé de mettre fin à nos subventions. Au lieu de 88 000 euros par an, nous n’en avons reçu que 25 000 cette année. Après plus rien du tout. Nous avons contacté le cabinet à plusieurs reprises et lui avons fait des propositions d’engagements qui s’inscrivaient dans son plan politique, mais nous n’avons jamais reçu de réponse.»

La réponse est venue il y a seulement une semaine, lorsque la commission de l’éducation du Parlement flamand a débattu d’un nouveau rapport de l’association étudiante flamande. L’enquête menée auprès de 11 000 élèves a montré qu’un étudiant sur cinq avait été victime de racisme à l’école. La moitié d’entre eux en avaient déjà été témoins. Les étudiants ont voté pour le racisme en troisième position comme priorité importante. Dans le rapport, l’organisation faîtière des étudiants demande explicitement que les organisations de la société civile telles que l’École contre le racisme soient renforcées.

La médiation

Les partis d’opposition et majoritaires Open Vld et CD&V ont donc demandé au ministre Weyts de reconsidérer la suppression des subventions. Il maintient cependant sa décision : « Nous ne devrions pas subventionner toutes les organisations à but non lucratif, même celles qui ont les objectifs les plus nobles », a-t-il déclaré. « Je pense que nous devrions opter pour moins de subventions, pas plus. » En réponse à Le matin Weyts répète cette position.

C’est donc désormais officiellement terminé pour l’asbl. Le Holy Trinity College de Louvain a été l’une des dernières écoles où les employés ont donné un atelier. Hilde Van Wichelen y enseigne les sciences du comportement et est également responsable de la politique anti-harcèlement de l’école : « Ces derniers temps, les enseignants et les élèves ont de plus en plus mis en avant le racisme comme motif de comportement d’intimidation. En tant qu’école, nous pouvons proposer des conversations de médiation individuelles en cas de comportement d’intimidation, mais si le racisme en est la cause, une politique plus structurelle est nécessaire.

L’école s’est donc tournée vers l’Ecole Sans Racisme. Tout d’abord, les élèves ont appris, grâce à des jeux de rôle, comment réagir à de telles situations et comment faire de l’école un environnement sûr. Cela s’est tellement bien passé que l’asbl venait normalement donner une formation aux enseignants le mois suivant. Mais celui-ci n’ira pas de l’avant. «Très malheureux», déclare Van Wichelen. « Ils ont été un partenaire très précieux pour nous en tant qu’école. »

La députée flamande Elisabeth Meuleman (Verts) réagit avec indignation : « Ce ministre refuse même de reconnaître le problème du racisme et de la discrimination. Il met en avant une organisation qui a réalisé un travail incroyablement précieux sur les graines sèches. Nous ne parvenons pas à combler le fossé dans notre éducation et la politique du ministre Weyts en est la cause.»



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