“¿Y cómo estuvo en línea?” Los padres preguntan muy poco sobre sus hijos

La extinción generalmente comienza en uno o dos días, dependiendo de qué tan rápido se haya ganado la confianza. Tan pronto como alguien ha compartido la primera foto de desnudos, el tono de la conversación cambia. Ese nuevo seguidor de Instagram o amigo de Snapchat, primero tan encantador e interesado, de repente habla en mayúsculas. Quiere ver dinero: miles de euros en diez segundos. De lo contrario, la imagen se extiende.

Este es el escenario que Babette Keuning y sus colegas de Se busca ayudante Audición diariamente. De los más de 12,000 informes que llegaron el año pasado a la línea de ayuda para el comportamiento de la transmisión cruzada en línea, casi el 40 por ciento se trataba de chantaje con imágenes íntimas o sextortion. Para los niños, dice Keuning, empleado senior, generalmente se trata de dinero. “Las niñas a menudo se presionan para compartir más imágenes”. Alrededor de la mitad de los detectores son menores. Ven la punta del iceberg en Helpwanted, piensan. “Sabemos que no todas las víctimas buscan ayuda”.

Sabemos que no todas las víctimas están buscando ayuda

¿Cómo protege a los niños y jóvenes contra los peligros del mundo en línea? Contra fraude, desinformación, algoritmos adictivos, acoso cibernético, publicidad, violación de la privacidad, imágenes intensas, engaño por IA? Las reglas se están endureciendo en todo el mundo; este martes, la Cámara de Representantes votará sobre uno movimiento Para un límite de edad de quince años para las redes sociales. Al mismo tiempo, puedes leer en documentos de políticapiensa que el gobierno holandés cree que la “forma resistente y la forma” de los niños en línea es una “tarea conjunta”. Los padres y otros educadores también deben contribuir activamente.

Y según los expertos, hay mucho que ganar. Defensor del pueblo infantil Margrite Kalverboer Notado este otoño Que los padres apenas hablan con sus hijos sobre sus intereses en línea o lo que experimentan en Internet. A sus ojos, la educación digital, al igual que la política del gobierno, se limita principalmente a verificar y proteger.

En el Investigación de medianos de Iene Mieneque cada año mide cómo las familias tratan con los medios de comunicación, aproximadamente la mitad de los padres indican que apenas hablan con sus hijos pequeños sobre videos o juegos. Casi uno de cada cinco dice que nunca intervienen en el uso de los medios de comunicación de sus hijos.

Desafío

Medios desidic Marije Lagendijk considera lógico que muchas personas encuentran que la educación digital es un desafío. La generación actual de padres, dice, no creció con los medios digitales. “Había una era antes de Internet y luego. Para los niños de hoy, esa distinción no existe: el mundo en línea es tan real como el físico. Lo que lo hace aún más difícil es que la tecnología se desarrolle tan rápido. Ciertamente con la llegada del teléfono inteligente. “Solías tener un televisor o PC en la sala de estar y siempre había supervisión. Las plataformas con cientos de juegos y funciones de chat con extraños aún no existían.

Lagendijk ve que los padres a menudo saben lo que tienen que hacer, pero no bien cómo. “Por lo general, no se vuelve mucho más concreto que el consejo” hable de ello con su hijo “. Su libro Educación digital (2024) Por lo tanto, los llenó con tantas ideas prácticas como sea posible. Ella compara la crianza de los hijos digitales con las lecciones de natación: nadie arroja a su hijo al fondo, pero eso es lo que sucede cuando los educadores les dan a los niños una pantalla.

La distinción no existe para los niños: el mundo en línea es tan real como el físico

De hecho, dice, el primer contacto de pantalla es el momento en que la educación digital debería comenzar. En su libro, la atención se centra en los niños entre las edades de ocho y doce, la fase en la que se vuelven más independientes digitalmente. Comience, Lagendijk aconseja, al menos mucho antes del primer año. “Entonces todo cambia para un niño: su cuerpo, su cerebro, usted proviene de su entorno seguro y familiar. Al mismo tiempo, estar en línea es cada vez más importante.

Primero trate de obtener información sobre lo que hace un niño en Internet, dice Lagendijk. “En la mayoría de las familias, la pregunta es” ¿Cómo estuvo en línea? ” casi nunca. Y si, sin embargo, los padres a menudo pueden hacer poco con la respuesta. Según ella, es útil elegir un buen momento, por ejemplo, durante una caminata con el perro. “Muestre interés, invite a su hijo a contar”. Su libro contiene una gran cantidad de preguntas de ejemplo. ¿Cuál fue el mejor video que viste hoy? ¿A quién sigues en YouTube, Tiktok o Insta? ¿Qué comparte la persona? ¿Alguna vez has visto cosas que no te gustan? ¿Cómo te sientes después de haber estado detrás de una pantalla durante mucho tiempo? ¿A quién hablas normalmente en línea?

Pantalla

Felice (11) recibió su primer teléfono el año pasado, en el Grupo 7. No lo había molestado, pero estaba feliz. Finalmente consiguió los chistes en la aplicación familiar. “Es genial que no tenga que esperar todo el fin de semana para charlar con novias, y que pueda llamar o aplicar a mis padres cuando juegue en algún lugar”. Ella está en Snapchat y un poco de barril. Allí le gusta mirar ‘videos de bricolaje’: sobre cosas creativas que puedes hacer. “Pero no publico videos yo mismo. Solo lo encuentro raro.

Son las cinco y media el lunes por la noche y su tiempo de pantalla es de 29 minutos hasta ahora. Felice estuvo en la escuela todo el día y luego tuvo lecciones de tenis: tuvo poco tiempo para sentarse en su teléfono. Tal vez ella solo juegue Block Blast (“una especie de tetris”). No hay acuerdos estrictos sobre el uso de su teléfono. “¿No es?” Felice mira inquisitamente a su madre Hilda Pluckel (45)

Él sacude la cabeza. “No. En cualquier caso, el teléfono no se va a la cama. Y a veces discutimos qué tipo de cosas ves.

Felice: “Slime. Solo creo que eso es satisfactorio Mirar. Y descomposición-Videos, pero mis padres no entienden eso.

Hilda instaló ChatLicense para Felice, una aplicación que enseña a los niños a lidiar con un teléfono inteligente juguetonamente, caminando por la ciudad ficticia de Chatcity, confrontándose con dilemas y eventos del mundo en línea. Los padres pueden ver a través de una plataforma a la que enseña su hijo y consultar una guía sobre aplicaciones populares.

Felice encuentra la aplicación, los fabricantes llaman a Chatlicense como un “diploma de natación digital”, útil. “Por ejemplo, aprendes qué tipo de cosas debes o no deberías compartir. Imagina tomar una foto de alguien en el barro, y se ve un poco raro. Entonces puedes deslizarte al derecho de compartir y ver qué sucede si la persona realmente no quería. Y ella una vez consiguió uno aleatorio Mensaje de un banco. Felice: “Había aprendido en Chatlicense que nunca debes hacer clic en el enlace, de lo contrario, perderás mucho dinero”.

¿Debería el gobierno prohibir las redes sociales para niños menores de cierta edad, como en Australia? Felice piensa que va demasiado lejos. “No es de dieciséis años, eso es realmente demasiado viejo. Menos de doce años que me gustaría en sí mismo, entonces todavía eres un niño pequeño. También pienso: si está permitido, estarás sentado de inmediato. Ella tira de las rodillas y piensa por un momento. “Ves que muchos adolescentes ya no se vuelven felices … ¿no sería mejor si el gobierno le dijera a esas compañías: hacer algo al respecto, de lo contrario prohíbe la aplicación?”

Prohibición de la edad

Media Desidic Marije Lagendijk también encuentra una prohibición de la edad, no es una buena idea, al igual que muchos otros. “Entonces las plataformas de redes sociales se recuperarán y pronto liberará a los jóvenes a la edad de quince años sin ninguna preparación en un entorno dañino. ¿Y cómo quieres verificar a los usuarios? ¿Deberían subir una tarjeta de identificación o pasaporte? Eso me parece una gran violación de la privacidad.

Ella ve muchas otras opciones para abordar los muchos problemas de redes sociales. “Presta atención estructural a los lados dañinos, hazlo parte del plan de estudios en la escuela. Dé a los padres pautas claras, por ejemplo, a través de la oficina de consulta, sobre qué es un tiempo de pantalla saludable.

Educadores, piensa Lagendijk, ahora sienten mucha presión social para darle a su hijo un teléfono: ¿Qué pasa si es el único sin él? “Espero que la gente cuestione esa norma con más frecuencia. La mayoría de las plataformas de redes sociales ya tienen un límite de edad de trece años o más, y eso no es para nada: su cerebro debe estar suficientemente desarrollado para supervisar el complejo mundo en línea.

Moco. Solo creo que es satisfactorio de ver. Y videos de unboxing, pero mis padres no entienden eso

En Helpwanted Help Line hablan a algunos padres preocupados todos los días. La primera vez que dicen Babette Keuning y sus colegas: “Qué bueno nos encontraste”. Escuchan, tranquilizan y dan consejos lo mejor posible. En el caso de la sextortion que es, por ejemplo, rompa el contacto con el extperador y envíe a la persona sin dinero o más fotos. Si es necesario, haga una declaración. (Keuning: “A menudo hay pandillas criminales del extranjero detrás de él”.) Aconsejan a los padres que se mantengan tranquilos, ofrecen apoyo (“¿Qué necesitas para sentirte mejor?”) Y no lo hagas Culpando a la víctima. “Haga hincapié en que la responsabilidad recae en el perpetrador”.

Muchos padres, saben en Helpwanted, quieren proteger a sus hijos de los peligros tomando teléfonos o limitando su uso de Internet. Comprensible, pero la sobreprotección a veces es contraproducente. Puede cuidar, Keuning, que los niños tienen menos probabilidades de pedir ayuda, por miedo al castigo. Hablar abiertamente al respecto, por lo tanto, funciona mejor. “Especialmente sobre los divertidos lados de Internet”.

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