Los estudiantes de las escuelas alemanas luchan contra las preocupaciones
Fuente: Imao
La situación en las escuelas alemanas puede resultar exasperante. Demasiadas obras de construcción, muy pocos éxitos. ¿Qué necesita cambiar? Hablamos con Bob Blume, profesor de secundaria, bloguero y autor.
17 de junio de 2024 | 1:40 minutos
Los estudiantes reportan baja calidad de vida
Las preocupaciones de los estudiantes tienen un impacto en su bienestar. Según el estudio, más de uno de cada cuatro encuestados califica su propia calidad de vida como baja. Una quinta parte de los encuestados se describieron como estresados mentalmente; según la encuesta, esto se aplica a uno de cada tres encuestados de familias con bajos ingresos.
Deberíamos alarmarnos cuando una cuarta parte de los estudiantes considera que la escuela es estresante, califica su propia calidad de vida como baja y dice que está expuesto a diversos miedos existenciales.
Dagmar Wolf, Fundación Robert Bosch
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Aunque la calidad de vida ha mejorado constantemente desde la pandemia del coronavirus, todavía está por debajo del nivel anterior a la pandemia y ha mejorado menos rápidamente que en otros países.
Brecha de investigación en niños
Se necesita más investigación sobre cómo la presión y los miedos en las escuelas afectan a los niños y jóvenes, afirmó Wolf. La mayoría asiste a la escuela ocho horas al día. “Esto es comparable al lugar de trabajo de los adultos, cuya importancia para la salud se examina periódicamente. Sin embargo, existe un gran vacío en la investigación sobre la situación de los jóvenes en nuestra sociedad que debemos subsanar absolutamente”.
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Con el Barómetro Escolar Alemán, la Fundación Robert Bosch realiza periódicamente desde 2019 encuestas representativas sobre la situación actual de las escuelas en Alemania. Para la presente edición, el instituto de investigación de opinión Forsa encuestó a un total de 1.530 estudiantes de entre ocho y 17 años y a un padre cada uno entre el 26 de abril y el 20 de mayo de 2024.
Fuente: ZDF
Fuente: dpa
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