Parece que trabajar con las manos pronto pagará más que las personas sentadas en los libros. Al menos, si trabajas en tecnología. La guía de selección de cursos de MBO muestra que un graduado de MBO gana cuatro euros brutos más que un graduado de HBO.
“Es genial que ahora también se nos aprecie tanto”, dice Damian Heidinga. Heidinga es estudiante de MBO en mecánica automotriz integral en Drenthe College. Ya ha realizado otro estudio técnico. “Algunas personas simplemente aprenden mejor con las manos que estudiando en los libros. Pero esa apreciación en términos de salarios más altos podría haber sido un poco antes”, es su opinión.
Su compañera de estudios Emma Peeters está totalmente de acuerdo con él. Más adelante quiere dedicarse a la ingeniería de procesos. “Nuestro conocimiento técnico, que tenemos sobre máquinas y productos, ahora finalmente se aprecia. Aunque no somos ratones de biblioteca, podemos resolver problemas”.
Para Peeters, la tendencia al alza en la valoración financiera de los estudiantes de MBO es una razón para permanecer en la tecnología. “Durante años no lo hicimos por el dinero. Pero como ahora se valora nuestra pasión, la profesión también es mucho más divertida. Creo que más personas están optando por una profesión técnica”.
Se necesitan esos técnicos. Con grandes desafíos como la transición energética y la construcción de viviendas, se necesitan personas prácticamente capacitadas en todas partes. Pascal van der Aa es de la Fundación de Educación Tecnológica. También quiere deshacerse del estigma de que las personas con educación práctica “valen menos” que los estudiantes de educación vocacional superior. “Todavía hay mucha atención para las personas que pueden aprender bien. ‘¿Qué nivel está haciendo su hijo?’, Todavía escucho mucho a mi alrededor. Los padres alientan a los niños a ingresar lo más alto posible. Muchos estudiantes pueden trabajar bien con sus manos y se vuelven muy infelices de estudiar. Necesitamos manos”.
Es claro que la educación técnica está cobrando cada vez más importancia, también entre los estudiantes de secundaria. Y ahora también visible, porque en la educación secundaria preprofesional los estudiantes de tercer año eligen cada vez más un paquete de materias técnicas, como lo demuestran las cifras. Además, cada vez son más las chicas que optan por un perfil técnico.
¿Cómo se asegura de que las personas capacitadas en la práctica permanezcan dentro de la región? “Ese es un desafío”, dice Dick Huisman del TT-Institute Drenthe College. “Afortunadamente, trabajamos junto con políticos y empresarios locales. Una buena vivienda y un ambiente de vida agradable pueden garantizar que esas personas se queden y también quieran trabajar en Drenthe. También es importante que reconozcamos que los jóvenes quieren ser desafiados y tener oportunidades. Porque un trabajo para toda la vida tal como lo conocemos ya no existe”.
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