En una escuela de tercer grado de Rende, en la provincia de Cosenza, los padres de los demás alumnos se organizaron para dejar solo en clase a un niño de ocho años. En protesta. Más allá de la historia específica, vale la pena hacer preguntas. ¿Nuestro sistema escolar responde a las necesidades educativas especiales de los estudiantes? «La legislación exige que todos los estudiantes sean acogidos, reconocidos y acompañados. De hecho, esto no sucede”, explica Maria Assunta Zanetti, directora científica de LabTalento, que certifica la superdotación. Esto es lo que se podría hacer en su lugar. dentro de la escuela

Los viajes cuestan demasiado, por lo que muchas escuelas se dan por vencidas incluso antes que las familias. Así lo informó el observatorio en viajes escolares del portal Skuola.net, que interrogó a 3.500 estudiantes de secundaria y preparatoria. Pero los viajes escolares también son experiencias educativas, reitera la ministra Valditara, que destina 50 millones de euros al efecto

Guarderías, construcción de escuelas, reducción de las brechas educativas: estas son tres de las áreas en las que el Pnrr interviene con importantes fondos. ¿Dónde estamos ahora y qué debemos esperar? Así se aborda en el informe anual del Observatorio de la pobreza educativa promovido por Con i Bambini y Openpolis. Donde el foco está en el riesgo de que se pierda una oportunidad histórica en el Sur