Noticia | 24-05-2023 | 17:02
En la escuela, los niños aprenden todo sobre nuestro estado constitucional democrático. De la libertad, de que puedes ser quien quieras ser, que puedes creer en lo que crees, y que puedes enamorarte de quien quieras. Muchos niños también reciben educación informal, por ejemplo, lecciones sobre un segundo idioma, religión o cultura. Eso muchas veces es un enriquecimiento, como aprender sobre el origen de tu familia o el idioma de tus abuelos. Pero a veces las cosas salen mal. En ese caso, es importante evitar que se enseñe a los niños una actitud hostil hacia otros grupos de población. La educación, ya sea formal o informal, nunca debe colocar a los niños de espaldas a nuestra sociedad y nuestros valores. Deben estar protegidos contra eso. En noviembre del año pasado, el Ministro Wiersma de Educación Primaria y Secundaria anunció medidas. Ahora hay esbozos de un proyecto de ley para investigar posibles abusos antes sobre la base de señales y para intervenir cuando sea necesario.
El gobierno es responsable de garantizar que las escuelas sean un entorno libre y seguro. El gabinete ahora también quiere regular esto para la educación informal, donde muchos niños reciben educación adicional, pero donde todavía no hay forma de supervisión. El gobierno puede ayudar a mejorar la calidad de la educación informal, por ejemplo, proporcionando materiales didácticos. El proyecto de ley prevé la adopción de medidas en caso de señales de que la educación informal incita a los niños al odio, la violencia o la discriminación.
Ministro Wiersma: “Es un tema delicado. He hablado con muchas partes religiosas y no religiosas y tengo una gran admiración por la forma en que tantos voluntarios se comprometen con el desarrollo de grupos de niños. Estas conversaciones también han fortalecido mi convicción de que la educación informal puede ser una valiosa adición. Precisamente por eso queremos organizar la supervisión de los excesos en la educación informal. Las muchas organizaciones que tienen sus asuntos en orden no deberían ser molestadas por aquellos que incitan a los niños contra la sociedad a sabiendas. Quiero asegurar que la educación regular e informal sean lugares donde todos los niños puedan desarrollarse en libertad y seguridad”.
Alcance del proyecto de ley propuesto
El proyecto de ley propuesto se relaciona con la educación informal: lecciones fuera del horario escolar normal organizadas por particulares. Supervisará todas las actividades encaminadas a la transferencia sistemática de conocimientos, habilidades o actitudes a los niños de 4 a 17 años por parte de una persona física o jurídica.
Prohibición de la incitación al odio, la violencia y la discriminación
La propuesta de ley está en línea con conceptos que también conocemos del derecho penal: se puede actuar si parece que la educación informal incita al odio, la violencia o la discriminación. Estos conceptos también indican una dirección en la que se pueden basar las señales.
La Inspección de Educación está considerando si estas señales son lo suficientemente graves y serias como para realizar una investigación más profunda y evaluar si realmente se está violando la ley. Se trata de vigilancia basada en señales. Eso significa investigar las señales de la policía u otras autoridades, no cualquier señal aleatoria. Sobre la base de la Ley de Derecho Administrativo General, la Inspección puede ingresar a una institución educativa informal, solicitar información y hacer cumplir la cooperación.
Si hay incitación al odio, la violencia o la discriminación y la Inspección identifica y establece una violación, el Ministro puede dictar una instrucción. Esto puede consistir en ninguna educación informal para menores, ninguna educación informal para menores mediante el uso de un maestro en particular o un orador invitado, o la eliminación de ciertos materiales didácticos.
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