Actualmente, no todas las escuelas secundarias de Flandes otorgan a sus estudiantes de primer año un certificado de orientación o el llamado certificado A, B o C al final del año escolar. Tal ‘informe’ dice si un estudiante ha aprobado (certificado A), tiene que cambiar de curso de estudio (certificado B) o tiene que permanecer (certificado C). Se trata de ambas escuelas de GO! así como de la Educación Católica de Flandes. Algunas escuelas argumentan que creen que todavía es demasiado pronto para dar a los estudiantes un certificado de este tipo después del primer año.
“Cada escuela tiene la libertad de utilizar las metas mínimas (los antiguos términos finales, ed.) desarrollando su propio plan de estudios. Estos objetivos se introducen a nivel de grado, razón por la cual varias escuelas optaron por emitir un certificado al final de un título”, dice la portavoz de GO!, Nathalie Jennes. Los estudiantes solo reciben su ‘evaluación final’ al final de un segundo año. “Pero sí necesitan ser repasados o remediados en el camino, por supuesto”.
Esa evaluación de grado está llegando a su fin. Así lo ha decidido el Ministro de Educación Ben Weyts (N-VA). “Todos los estudiantes del primer año de educación secundaria en la corriente A (esos son los estudiantes que obtienen su certificado al final de la escuela primaria, ed.) Ya habrá que hacer exámenes al final de este año escolar que realmente cuentan”, suena.
Por lo tanto, cada estudiante recibe una evaluación completa inmediatamente después de la primera escuela secundaria. Y un posible certificado B o C ya no se puede posponer por un año.
“La evaluación de calificaciones les dio a los estudiantes principiantes la impresión de que podían transferirse al próximo año de todos modos. Como resultado, algunos no tomaron en serio los exámenes del primer año”, dice el ministro. “Es importante poner el listón lo suficientemente alto y alentar a los estudiantes a sobresalir. También es importante que los jóvenes al comienzo de la educación secundaria terminen en el campo de estudio adecuado lo antes posible. No debemos permitir que se arruinen innecesariamente. Eso conduce a la fatiga escolar, la tristeza y la frustración”.
El nuevo reglamento no se aplica a los alumnos de la corriente B que no hayan obtenido su certificado de educación primaria. Todavía se evalúan por grado.
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