
Antes de que los niños se les permita preguntar cuánto dinero tiene el alcalde, el alcalde Jouke Spoelstra los lleva primero a Vrede. Qué es la paz y qué es la democracia. No es solo una explicación, sino que también prueba inmediatamente el conocimiento de los estudiantes. Si conocen lugares donde no hay paz en este momento, por ejemplo. Ellos lo saben. Se mencionaron Ucrania y Gaza, entre otras cosas. El concejal Jacob Boonstra observa: “Es bueno ver que los niños saben mucho sobre la libertad y lo importante que es eso”.
Mientras que la mitad de los doscientos estudiantes siguen la lección invitada sobre democracia y paz, la otra mitad está ocupada cantando con Leon Moorman. Ha escrito una canción sobre estar en casa en Westerveld. “Cantando con doscientos niños, nunca he hecho eso antes”, dice el cantante. “Anteriormente he trabajado con niños con música. Pero realmente escribiendo una canción para niños, no. Salió bien, así que estoy muy satisfecho con eso”.
También le gusta poder hacer libertad en el signo de ochenta años. “Ciertamente en estos tiempos. Es bueno darse cuenta de que ya no queremos ir al lado de la guerra. Comenzar con los jóvenes que con ese tema es muy bueno”.
Entonces solo esa inauguración de la obra de arte. Hoy, el Ayuntamiento en Diever también está un poco dedicado al Artículo 1 de la Constitución. Dice que todos son iguales. “Eso es extremadamente importante”, dice el alcalde Spoelstra. “Por supuesto, celebramos la libertad en los Países Bajos durante ochenta años. A veces olvidamos cuán naturalmente es la libertad. Y cuán natural es que todos sean tratados por igual. Es muy importante que los niños de la escuela comiencen con esa base”.
Según él, esa base es el Artículo 1 de la Constitución. “Quien ingrese al ayuntamiento, la escuela o el club deportivo, todos pueden contar con él o ella para que se les trate de inmediato. No se puede comenzar con eso lo suficientemente temprano”.
Para enfatizar lo importante que es, el texto de ese artículo se destaca enormemente en una obra de arte. Los doscientos estudiantes cuentan. De cinco a cero. El alcalde Spoelstra tira de una cuerda. Y tira y tira … los estudiantes vuelven a contar. El concejal Jacob Boonstra viene a ayudar. Juntos intentan tirar de la cuerda para que el lienzo se fuera de la obra de arte.
La cuerda se agrieta. Pero el lienzo todavía está sobre la obra de arte. Entonces los estudiantes solo cantan la canción que han estudiado con Moorman. “Quizás esto deja en claro que a veces es bastante difícil seguir con el artículo 1”, responde el concejal. “Creemos que todos son iguales, pero eso a veces puede ser bastante complicado. También vimos eso revelando el logotipo. Queríamos revelarlo, pero eso fue un poco menos fácil de lo esperado”.
Luego, cuando los estudiantes regresan a la escuela, aparece una escalera doméstica. Boonstra sube y elimina el lienzo.
Para los gourmets: entonces parece que hay algo que criticar en términos de lenguaje y diseño. Las dos comas están equivocadas.

