El rector Jeroen Sanders (37) comienza a reírse cuando le preguntan qué haría como árbitro en la Copa del Mundo si tuviera un capitán con el cinturón arcoíris de OneLove frente a él. ¿Dar el amarillo, como espera la FIFA, o hacer una declaración de inclusión?
No se le hace la pregunta al director de la escuela secundaria solo porque recientemente estuvo en el centro de un motín de inclusión después de que su escuela le dio un arcoíris de colores a una escalera. Sanders es también quien en 2009, tras John Blankenstein e Ignace van Swieten, fue el tercer árbitro holandés del fútbol profesional en declarar abiertamente su homosexualidad. Después de que la KNVB terminara tristemente con la carrera de árbitro profesional de Sanders, la gimnasta con un diploma de la academia deportiva ALO una vez más buscó refugio en la educación.
‘Soy quien soy y tú puedes ser quien quieras ser’, reza una escalera con los colores del arcoíris del Gerrit Komrij College, el colegio de Winterswijk donde Sanders es rector y que lleva el nombre del poeta gay que creció en el pueblo en el Achterhoek.
La idea de la escalera del arco iris ni siquiera surgió del propio Sanders, sino de un grupo de trabajo en el que estudiantes y profesores piensan juntos sobre la política de diversidad de la escuela. Cuando Sanders se enteró de que las escaleras estaban siendo evitadas y que los niños que las usaban eran objeto de burlas y burlas, tomó una decisión simple que pensó que resolvería el asunto: la única otra escalera que conducía hacia arriba también estaba pintada con los colores del arcoíris.
No había contado con padres enojados. Resultaron interpretar la escalera del arcoíris de manera ligeramente diferente. “Dejar que todos sean ellos mismos en libertad se convierte en un hecho impuesto al que tienen que conformarse varias veces al día”, escribió una de las madres en su página de Facebook sobre las dos escaleras.
Teorias de conspiracion
Según ella, la escuela actuaría así en el espíritu del Foro Económico Mundial, el foro en el que la élite mundial, según las teorías de la conspiración, tramaría un golpe de poder. Con limitar la libertad de elección como parte de la estrategia. “Esperamos que revierta su movimiento y devuelva a los niños su libertad de elección, una patada neutral y una patada para aquellos que quieren apoyo para elegir quiénes quieren ser”.
Cuando una petición con esa llamada se firmó rápidamente cuatrocientas veces, Sanders se sintió como si un equipo de jugadores de fútbol rugientes lo atacaran después de otorgar un dudoso tiro penal. El hombre que se describe a sí mismo como racional y analítico de repente sintió malestar en su cuerpo y emociones a flor de piel, pero en su tiempo como árbitro también había aprendido a mantener la calma en un momento así.
‘Al principio pensé: ¿por qué se te ocurre una petición cuando ya tenemos una cita para una reunión?’, dice Sanders. El director discutió su incomodidad con sus colegas y luego pudo comprender mejor a los padres. ‘Con la petición, querían poder poner algo sobre la mesa para demostrar que sus puntos de vista eran ampliamente aceptados. No estaba muy contento con la droga, pero ahora entiendo su intención.’
Sanders aprovechó el motín en su escuela para suplicar que se escucharan mejor los unos a los otros. “La gente viene de cierta esquina”, dice. ‘Y luego, de repente, los enfrento con tal patada. Puedo encontrar todo tipo de cosas sobre su reacción, pero es mejor entender primero cuál es su problema. Entonces siempre puedo encontrar algo al respecto después.
‘Sigue hablando con los padres’
Sanders entendió de la ‘buena conversación’ con los padres que no están tanto en contra de la inclusión, sino que había surgido una imagen de que la escuela solo quería llamar la atención a las personas LGBTI con las escaleras. “La lección que saco de esto es que necesitamos comunicar mejor que para nosotros el arcoíris representa inclusión para todos”, dice Sanders. ‘Dentro de la escuela ahora vamos a pensar en cómo vamos a hacer eso y continuaremos hablando con los padres’.
Según Sanders, el motín en su escuela con 1.250 estudiantes parece más grande de lo que es debido a toda la atención de los medios locales. Recibió correos electrónicos de unos quince padres con objeciones o preguntas sobre las escaleras, y se solicitó un pase de ascensor para un estudiante para que aún pudiera evitar las escaleras. También quedó claro a partir de las conversaciones con los estudiantes que muchos no sabían exactamente lo que habían firmado con la petición y, según Sanders, también habría habido un comportamiento de seguimiento.
La madre de la publicación de Facebook confirma que se ha tenido una buena conversación con Sanders, pero también expresa su expectativa de que algo cambie. Sanders dice que está abierto a los ajustes, pero solo si llega a la conclusión de que las escaleras del arco iris se interponen en el camino de la propagación de la visión de la escuela. Según él, este no es el caso en este momento.
“Toda la atención a las escaleras en la escuela en realidad ha acelerado la conversación sobre la inclusión”, dice. Ya se ha discutido en todas las clases.
Pulsera OneLove
Prohibir el brazalete OneLove en la Copa del Mundo tiene un efecto similar: la atención al tema es enorme. Sanders simplemente se habría ido, a pesar de la falta de derechos humanos en el país anfitrión, si su sueño de silbar en una Copa del Mundo se hubiera hecho realidad. Porque no hay un estadio superior, y los árbitros y los futbolistas simplemente no tienen influencia ni responsabilidad en la elección del país.
Al igual que los atletas de la selección holandesa, simplemente habría seguido las reglas de la FIFA. “Y luego tienes que dar esa tarjeta amarilla si no quieres interponerte en tu propia ambición deportiva”.
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