Durante cinco años y medio se desempeñó como vicedecano y representante para la docencia en el departamento ingeniería eléctrica e informática en el ámbito de la docencia, impulsó la digitalización de la docencia y la gestión docente con los compañeros. El ingeniero eléctrico, doctorado, ha sido elegido ahora por unanimidad vicepresidente de Estudios y Digitalización. Con el profesor de tecnología de medición, la universidad ancla firmemente el tema de la digitalización en el comité ejecutivo por primera vez.
Hace años todavía era un sueño de futuro, hoy es la vida cotidiana
Incluso antes del período Corona, el Prof. Dr. Jochen Abke trabajó junto con lo que ahora es el Centro de Enseñanza Digital de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Lübeck para avanzar en el apoyo a los profesores en el campo de la enseñanza digital. “En ese entonces no teníamos idea de que iba a ser tan importante para toda la universidad”, recuerda Jochen Abke. La enseñanza en línea y los eventos híbridos se han convertido en una adición útil a la gama de cursos en los cursos presenciales en TH Lübeck y se han vuelto indispensables.
En el semestre de verano de 2020, el cambio se completó rápidamente: en muy poco tiempo, los profesores pudieron cambiar hasta el 80% de los formatos a la operación en línea. En el futuro, la enseñanza en línea seguirá siendo parte del aprendizaje en TH Lübeck. “No podemos permanecer en modo de reacción ahora. La digitalización continúa y seguirá acompañándonos en la enseñanza. Debemos continuar desarrollando y actuando sobre nuestros conceptos de enseñanza existentes”, dice Jochen Abke.
La universidad como lugar de encuentro
“¿Sabes por qué a tantos estudiantes les gusta asistir a conferencias en la universidad? Entre otras cosas, porque pueden pasar el tiempo intercambiando ideas con sus compañeros antes y después de las conferencias”, informa Jochen Abke de muchas conversaciones con estudiantes. “La universidad debe seguir siendo un lugar de intercambio y encuentro.” Abke también ve su tarea en inspirar a los estudiantes a aprender más activamente. Y si alguien tiene buenas ideas: “Entonces buscamos formas de implementar las ideas en lugar de ralentizarlas”.
El presidente dr. Muriel Helbig espera trabajar con el Prof. Abke a partir del próximo semestre de verano: “Jochen Abke tiene muchos años de experiencia como Vicedecano de Enseñanza en el Departamento de Ingeniería Eléctrica e Informática. Le gustaría hacer avanzar a la universidad con sus ideas y agradezco la cooperación de confianza con él”.
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