NEUBRANDENBURGO (dpa-AFX) – La Asociación Alemana de Ciudades pide que se establezcan objetivos para el aprendizaje digital en las escuelas y advierte sobre un déficit de financiación. Los partidos gobernantes deben finalmente lanzar el “Pacto Digital 2.0” anunciado en su acuerdo de coalición, anunció la asociación después de una reunión de una veintena de líderes municipales de toda Alemania el miércoles en Neubrandenburg.
El programa de financiación “Pacto Digital por las Escuelas” para el equipamiento técnico de las escuelas expirará en 2024. En su acuerdo de coalición, el semáforo anunció que quería lanzar un programa sucesor con los estados que se extendería hasta 2030.
Silvio Witt, miembro de la presidencia del ayuntamiento y alcalde de Neubrandenburg, se quejó de que las negociaciones entre el gobierno federal y el gobierno regional parecen estar estancadas. “Pero no podemos decirles a los estudiantes y a los padres que las escuelas digitales terminarán después de 2024”, afirmó el político independiente. El digitalización de las escuelas será una tarea permanente en el futuro, que también deberá ser financiada permanentemente.
“Tenemos que aclarar cómo debería ser el aprendizaje digital en 2030 y más allá”, exigió Witt. Para ello, los gobiernos federal y estatal, junto con las autoridades locales y las autoridades escolares, deberían acordar una imagen objetivo. Las decisiones sobre inversiones y financiación deben tomarse sobre esta base. “Si no hay más financiación del gobierno federal, los estados federados son responsables. Los municipios no pueden soportar los costes por sí solos.” Sin embargo, no debería tratarse sólo de dinero, sino también de conceptos educativos y de una mayor igualdad educativa. Witt advirtió sobre un mosaico de digitalización en las escuelas dependiendo de la situación financiera del municipio./chh/DP/jha
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