Educación comunitaria ¡VAMOS! considera alarmante que cada vez más estudiantes con un trastorno del espectro autista acaben en educación especial. «Esto plantea interrogantes sobre la forma en que nosotros, como sociedad, abordamos la inclusión», afirma el director general Koen Pelleriaux.
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Educación comunitaria ¡VAMOS! quiere menos estudiantes en educación especial
