De la ciudad ciclista al estado del sol
Su camino de formación comienza en Münster, donde inicialmente completa un aprendizaje como carpintero. Kampmann luego estudió ingeniería civil en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Munster, donde el hormigón se convierte en parte integral de su carrera. Obtuvo su diploma con orientación en ingeniería estructural a través de un trabajo de investigación en el que posibilitó “determinar mezclas de concreto autocompactante en base a las propiedades de la materia prima”.
En lugar de quedarse en la ciudad ciclista, el ingeniero graduado se siente atraído por Florida, el llamado Estado del Sol. En el Universidad Estatal de Florida Kampmann está haciendo una Maestría en Ciencias en ingeniería civil. En su tesis de maestría, se ocupa de las propiedades características del hormigón de Florida, una mezcla específica de hormigón, para su incorporación a las normas locales o su uso en superficies de carreteras.
investigadores y líderes
Su disertación no desvía a Raphael Kampmann del camino preparado: permanece en el estado del sol y su pasión por la tecnología del hormigón no se seca. En la Universidad Estatal de Florida, Kampmann está escribiendo su tesis doctoral sobre “La influencia de la interfaz de compresión en el comportamiento de falla y la influencia de la escala en las probetas de concreto”.
La especialización en mecánica de fractura de materiales de construcción de hormigón también acompaña al ingeniero en su labor posterior como jefe de laboratorio de cuatro instituciones de investigación, que en conjunto forman el “Laboratorio Civil de Materiales de Construcción”. Aquí, Kampmann acumula una amplia experiencia en la certificación de productos de construcción, en investigación de materiales, pruebas de componentes y gestión y organización de laboratorios. En Lübeck, el ingeniero ve: “(…) la oportunidad de seguir desarrollando mi carrera científica aplicada en las áreas de desarrollo de materiales de construcción e investigación de materiales (…)”
Depende de la composición.
Raphael Kampmann no solo es un investigador apasionado, sino también un profesor. Como estudiante de pregrado, posgrado, profesor invitado, profesor asistente y profesor asociado, ha pasado años instructivos impartiendo conocimientos. A través de sus actividades docentes, Kampmann desarrolló cursos y materiales de estudio para los cuales utilizó ampliamente métodos digitales y cursos de laboratorio. “Hoy en día, los conceptos difíciles de las matemáticas espaciales y la física se pueden presentar visualmente de una manera sencilla”, dice Kampmann sobre sus métodos de enseñanza. “Las técnicas apropiadas de aprendizaje electrónico me permiten comunicar ideas y antecedentes de manera efectiva”.
“El mejor profesor de todos los tiempos”
Para consolidar sus conocimientos a largo plazo, la práctica es otro componente importante de la enseñanza para los estudiantes. “Solo a través del desarrollo independiente y la experiencia se puede entender el contenido a largo plazo”, dice Kampmann. Es un placer para él preparar a sus alumnos para experimentos prácticos de laboratorio. “Se me parte el corazón cuando los veo aplicar sus conocimientos (…). Ninguna conferencia puede llamar tanto la atención como un experimento de laboratorio bien preparado (…)”, así describe el ingeniero su experiencia docente. La filosofía de Bram Stoker es aún más importante para él: “¡Aprendemos del fracaso, no del éxito!”
Su compromiso con los estudiantes ya ha dado sus frutos. Raphael Kampmann ha recibido un total de nueve premios de enseñanza en siete años, incluido el Premio a la Enseñanza Distinguida de la Universidad Estatal de Florida. Además, es de Sociedad Estadounidense de Ingenieros Civiles sido elegido “Ingeniero Joven del Año”. Sus alumnos lo describen como muy estricto y exigente, pero también como el “Mejor maestro de todos”.
Kampmann está entusiasmado con su nuevo trabajo como profesor en el TH Lübeck:
Estoy seguro de que los ingenieros del mañana seguirán dando forma a nuestra sociedad y enriqueciendo nuestra comunidad mediante el desarrollo y la mejora de materiales de construcción, elementos estructurales y estructuras modernas. Es un absoluto placer para mí acompañar y dar forma a la ingeniería del futuro como profesor.
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