¿Por qué no hace frío en todo el espacio, pero a veces hace mucho calor? ¿Cómo puede ser que una pelota que se lanza verticalmente hacia arriba desde un embudo de un vagón de tren en movimiento termine nuevamente en el mismo embudo? Los estudiantes pueden encontrar las respuestas a estas preguntas ingeniería física ya después del primer semestre en el TH Lübeck. En un curso de estudio de orientación básica, conocerá la física aplicada y, como ingenieros calificados, al final de su capacitación podrá convertir los hallazgos de la investigación física en procesos y productos útiles en la industria. La futura ingeniera Lena en el curso de Tecnología Física (PT) dice sobre la amplia gama de ofertas en el TH Lübeck:
El curso es increíblemente diverso. Desde la ingeniería hasta los láseres, todo está ahí y aprendes cómo se conecta todo. Y sobre todo, tienes un efecto sorpresa cada semana porque has aprendido algo completamente nuevo.
Qué tiene que ver la Primera Ley de Newton con la serie El joven Sheldon
Se puede utilizar una conocida serie estadounidense para explicar cómo los estudiantes pueden comprender las leyes físicas más fundamentales. En la lección Mecánica, Vibraciones, Ondas Profesor Kai Seger El experimento del tren del joven Sheldon, por ejemplo, para enseñar la primera ley de Newton (principio de inercia). Un tren corre a una velocidad constante mientras una pelota sale disparada de un embudo montado en un compartimiento del tren. ¿Lo que sucederá? La pelota vuelve a caer donde fue pateada. Esta es una forma lúdica de demostrar que un cuerpo permanece estacionario o se mueve en línea recta a una velocidad constante siempre que no actúe ninguna fuerza sobre él. El estudiante de PT Nils dice sobre uno de sus módulos favoritos “Mecánica, Oscilaciones y Ondas”:
Encontré Mecánica, Vibraciones y Ondas (MSW) particularmente emocionante, donde podías ver las leyes físicas usando muchos experimentos geniales.
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