La inclusión es la “participación igualitaria de personas con y sin discapacidad”, dice Christian Walter-Klose, profesor de asesoramiento en educación especial y campos laborales inclusivos en la Universidad de Colonia. Explica el concepto con un ejemplo: Cuando se visita un museo, la inclusión abarca varios aspectos.
Si la visita es igualmente accesible para todos, por ejemplo, o si todos pueden ver el arte y utilizar audioguías. Pero también si los baños son accesibles para todos, si todos pueden visitar los restaurantes, tomar un café y ser tratados de manera amigable.
En realidad, la inclusión es tarea de cada miembro de la sociedad, afirma Walter-Klose. Porque incluye tanto las condiciones marco creadas por quienes toman las decisiones como la forma en que las personas se tratan entre sí.
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