
Madre: “Mi hijo de 10 años fue recientemente cuando cotizó en bicicleta a su entrenamiento de hockey, abordado por un niño de 15 años en una ceba gaitera, que quería saber exactamente a dónde iba y a qué hora. Luego le dije a mi hijo que los grupos de jóvenes están activos que están tratando de reclutar niños como él por el crimen ‘pequeño’. El resultado: mi hijo ya no se atreve a andar en bicicleta solo para el hockey. Por supuesto, esa no era mi intención: solo quería hacerlo atento y consciente. ¿Cómo asustas a tu hijo de por vida sin asustarlo a todo lo que puede pasar?
Fortalecer la capacidad de resolución
Marga Akkerman: “Este debe haber sido un incidente intimidante para su hijo de 10 años. Gracias por no pasar nada. Aparentemente permaneció tranquilo y ha respondido adecuadamente. Que merece un cumplido.
“Hacemos que los niños vivan tomando lo que cuentan sobre situaciones temerosas y luego apoyándolos en su propia capacidad de resolución:” ¡Encontrarás eso muy bien manejado de esa manera!
“Pero en lugar de este refuerzo, aumentó la amenaza de lo que podría haber sucedido con su respuesta. Como resultado, su hijo no tiene confianza en sí mismo después de la conversación: puedo lidiar con esto, pero: ¿qué no podría haberme pasado?! Y eso pone ansioso.
“Los padres que están rápidamente preocupados están haciendo bien en analizar más de cerca sus propias reacciones a las historias de los niños. No ayuda a los niños si sus experiencias se interpretan ansiosamente.
“No tiene que advertir a su hijo por numerosos peligros, pero, por supuesto, es responsable de su seguridad. Si se sabe que los lugares son realmente inseguros, un niño de 10 años no va allí a esa edad sin orientación para adultos. Al menos él cita con un novio.
“Si hay detalles en el vecindario, como las pandillas en Fatbikes, la escuela puede prestarle atención de manera sabia con las noches de expertos. No para alimentar el miedo, sino para discutir juntos: ¿qué puede hacer un niño en tal situación? Su hijo verá inmediatamente el poder de acelerar conjuntamente.
Déjalo ir
Loes Keijsers: “Debemos advertir a los niños por peligros reales, como no cruzar sin mirar. Luego hay algo de miedo funcional con ellos, no puedes escapar de eso. Además, como padre, tiene en cuenta: ¿Qué tan grande es realmente el riesgo? En un pueblo agrícola advierte sobre los tractores que no ves, en una ciudad frente al tranvía.
“Solo haces la vida de los niños a través de ellos dependiendo de su edad y las circunstancias de manera controlada. Es importante que aprendan a resolver sus propios problemas. Eso se da confianza en sí mismo. Al evitar la confrontación con el miedo, empeora.
“Aparentemente solo fue en bicicleta antes de este incidente bien. Construya paso a paso. Por ejemplo, al andar en bicicleta en el camino allí, o pedirle a su hijo que llame a la llegada si tenía un teléfono. Algunos padres rastrean a sus hijos con ubicaciones en vivo, pero existe la posibilidad de que los niños internalicen que el mundo sea amenazante.
“Ayudas a tu hijo al relajarse. Sabemos que los padres estresados necesitan más para controlar la vida de sus hijos. Hable con la edad y los vecinos sobre qué peligros en las cercanías de sus hijos son realistas.
Marga Akkerman es psicóloga clínica e infantil no practicante. Loes Keijsers es profesor de pedagogía en la Escuela Erasmus de Ciencias Sociales y del Comportamiento en Rotterdam.
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