14.609 nuevas plazas escolares en Berlín, pero no es suficiente

Desde Hildburg-Bruns

En el último momento hubo otra sorpresa en el nuevo edificio de 60 millones de dólares en Rudow: daños causados ​​por el agua y paredes enmohecidas. Pero los 1.121 estudiantes de la Escuela Clay ya pudieron mudarse y celebrar la jornada de puertas abiertas de la escuela el sábado.

Una gran ventaja para la cuenta de crecimiento: en los últimos tres años se han construido 14.609 plazas en las escuelas públicas de Berlín. De ellos, 5.341 se completaron sólo en 2023 al final de las vacaciones de verano.

Sin embargo, la necesidad está lejos de estar cubierta y sigue creciendo: se espera que el mayor número de estudiantes llegue en dos años a las escuelas primarias y, a finales de la década, a las escuelas secundarias, como muestra una pregunta parlamentaria del AfD.

Escuelas primarias: La demanda para 2022/23 es de 185.760 plazas y para 2025/26 es de 190.728; en menos de veinte años volverá a caer al nivel actual.

ISS/escuelas comunitarias: Necesidad en 2022/23 de 68.319 plazas, pico en 2030/31 de 74.348.

Escuelas secundarias (grados 7 a 10): Requisito 2022/23 para 51.960 plazas, aumento a 55.622 necesarias para 2030/31.

Ya se han creado 910 clases de acogida. Actualmente reciben educación allí 11.299 niños refugiados. Debido al aumento de la demanda, la frecuencia ya aumentó de 12 a 15 niños por clase. Si los recién llegados hablan alemán lo suficientemente bien, pueden pasar a clases regulares. Las clases de bienvenida suelen realizarse en espacios que no son aulas regulares. “Se reorganizaron mediante la creación de sucursales, edificios escolares temporales o desviaciones temporales de los valores de orientación”, dijo la administración de la escuela.

El experto en educación Thorsten Weiß (40 años, AfD) lo critica: “El sistema actual de clases de acogida abruma nuestro sistema escolar y, por lo tanto, no hace justicia a los niños alemanes ni a los de los inmigrantes. Por lo tanto, es urgente reducir el número de refugiados”.

En cambio, pide lecciones basadas en los planes de estudios locales directamente en los alojamientos para refugiados. El Senado necesariamente está planeando esto, por ejemplo, en el antiguo aeropuerto de Tempelhof: las escuelas de los alrededores ya no pueden acogerlos.



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