Londra merkezli Kodland2020’nin başlarından itibaren çevrimiçi öğrenmeye odaklanmadan önce çocukların bilgisayar programlama gibi dijital becerileri öğrenmeleri için yüz yüze kurslar sunan 2018’de yola çıkan , daha fazla pazara ölçeklenmek için 9 milyon dolarlık bir A Serisi finansman turunu kapattı.
Tur, Baring Vostok, Kismet, Flyer One Ventures ve New York merkezli I2BF’nin ortağı Alexander Nevinsky’nin katılımıyla Redseed Ventures tarafından yönetiliyor.
Kodland’ın 6-17 yaş arası çocuklar için uzaktan kursları şu anda Birleşik Krallık, İrlanda, ABD, Kanada, BDT Bölgesi, Malezya, Endonezya ve Arjantin’de mevcuttur – başlangıç, her hedef bölge için tescilli yerelleştirilmiş içerik sunar (kullanıcıları farklı bölgelere dağılmış olsa da). yaklaşık 40 ülke). Şimdiye kadar, yaklaşık 16.000 çocuğun ücretli kurslarına kaydolduğunu söylüyor.
Yeni fon, çevrimiçi kurslarının erişimini daha da genişletmek için kullanılacak.
Kurslar, geleneksel sınıf tabanlı derslerden daha eğlenceli ve etkileşimli olacak şekilde yapılandırılmış bir şekilde kodlama, web sitesi oluşturma, oyun oluşturma, animasyon ve video düzenleme dahil olmak üzere çocuklara dijital becerileri öğreterek grup ve proje tabanlı öğrenmeye odaklanır. Her ne kadar Kodland’ın platformu tarafından sunulan çevrimiçi öğrenme, self servis yerine öğretmenler tarafından yönlendiriliyor.
Kodland, platformunda yaklaşık 1.000 öğretmeni olduğunu söylüyor (piyasaya bağlı olarak bazıları onun tarafından istihdam ediliyor, bazıları geçici işçi oluyor); “tipik” oran ise 15 öğrenciye bir öğretmendir. Platformunun bire bir öğretim de sunduğunu belirtiyor.
Edtech girişimi, küresel ölçekte ölçeklendirmek daha kolay olduğu için okullara araç ve kaynak satmaya karşı çocuklara dijital becerilerin ders dışı öğretimine odaklandığını söylüyor – yani K12 tedarikinin karmaşıklığını atlıyor.
Ve yaratıcı ekonomiye bir selam vererek, kendi “hızlandırıcısını” kurdu – Out of the Box adlı – burada en yetenekli öğrencilere dijital yaratımlarını “gerçek hayata dönüştürerek para kazanmalarına yardımcı olmak için (ekstra)) destek sunuyor. ” Ürün:% s.
Kodland’ın bugüne kadar toplamını 11 milyon dolara çıkaran son finansman dilimi, önümüzdeki iki yıl içinde sekiz dilde daha kurslar planlanarak pazarın genişletilmesi için kullanılacak. Ayrıca ürün geliştirmeye de harcanacağını söylüyor.
Startup TechCrunch’a şunları söyledi: “2022’de İngiltere ve İrlanda’ya ek olarak İngilizce konuşulan ülkelerde daha da genişleyeceğiz, İspanyolca konuşulan ülkelere ve Güneydoğu Asya’daki birkaç ülkeye gireceğiz.”
Finansmanın daha küçük bir kısmı hızlandırıcı programına aktarılacak.
A Serisi finansman, Kodland’ın “öğrenciler ve “sağlam üst düzey büyüme” ile kayda değer bir çekiş” ve geçen yılın aynı dönemine kıyasla 2021’in üçüncü çeyreğinde gelirini 6,5 kat artırdığını belirtti.
Evde çalışan ebeveynler çocuklarını çalışmaya çalışırken kazançlı bir şekilde çalıştırmaya devam etmek için araçlar aradığı için, kilitlenmeler ve yüz yüze miksaj üzerindeki kısıtlamaların neden olduğu tüm ekstra ekran süresi göz önüne alındığında, Edtech genellikle patlayan bir salgın yaşadı.
Bu, rekabetin oldukça hararetli olduğu anlamına geliyor.
SoftBank gibi finansman devleri, alana milyonları sürüyor ve bir dizi eğitim teknolojisi tek boynuzlu atı da çok sayıda M&A faaliyetini yönlendiriyor. Bir grup kohort tabanlı öğrenme platformu da, benzer şekilde, edtech ve yaratıcı ekonomi arasındaki boşluğu kapatmaya çalışarak, son yatırımları çekmede başarılı oldu.
Çocuklar söz konusu olduğunda, kategorinin dev bir parçası olmaya devam ediyor – çocukların programlama öğrenmeye ilgi duymalarını ve yarattıkları eserlerden potansiyel olarak para kazanmalarını sağlamak için sosyal oyundan yararlanan Roblox.
Yine de, Kodland’ın yapısı ve odağı – öğretmenler tarafından yönetilen sınıflar aracılığıyla çocuklara yönelik STEM becerileri – büyüyen edtech oyunları denizinde bir yer açmasına yardımcı olabilir.
Kendisini “çocuklar ve gençler için uluslararası bir çevrimiçi dijital beceri okulu” olarak faturalandıran pazarlama, ebeveynleri çocukları için kaliteli eğitim ekran süresi kavramına yönlendirmeye yöneliktir – 110 € karşılığında dört sınıftan oluşan paketler (diğer bir deyişle “modül”) satmaktadır. ; veya 660 €’dan başlayan 32 derslik “tam” kurs.
Redseed’in yönetici ortağı Eugene Belov, A Serisi hakkında yaptığı açıklamada şunları söyledi: “Geleneksel eğitim kurumları, günümüz dünyasındaki hızlı teknolojik gelişme hızına ayak uydurmakta zorlanıyor. Bu genellikle arz (genç mezunların beceri ve yetenekleri) ile yetenek talebi (modern işyerlerinin gereksinimleri) arasında bir kopukluk yaratır. [Co-founders] İskender [Nosulich] ve Oleg [Kheyfets], öğrencilerine genellikle klasik okul programlarının dışında kalan, ancak günümüzün dijital evreninde gerekli hale gelen becerileri öğreterek bu boşluğu doldurmak için çok çalışıyorlar. Ve programlarının benzersiz sonuç odaklı yapısı, onları modern çocuklar için oldukça çekici kılıyor. Kodland’ı bu yolculuklarında desteklemekten büyük heyecan duyuyoruz.”
Flyer One Ventures’ın genel ortağı Vital Laptenok, başka bir destekleyici açıklamada, “Eğitim segmentinde artık tekel yok, bu da giderek artan eğitim hizmetleri talebini karşılamak için pazara giren oyuncuların daha fazla olduğu anlamına geliyor” dedi. “Müşterilerinin gerçek ihtiyaçlarını anlayanlar, önemli oyuncular haline gelebilecek ve pazardaki trendleri belirleyebilecekler. Kodland ekibi, çocukların ilgili meslekleri etkileşimli bir şekilde öğrenmeleri için pratik bilgi ve fırsatlara tam olarak odaklanıyor.”
