Yayınlandı :

Genç bir Fransız çekimi, okul terkiyle mücadele etmek için eğitim ve dijital asistanlar geliştirdi. Bu eğitim modüllerinin içerikleri yapay zeka programları tarafından yönetilmektedir. İlk ve orta okullardaki öğrenciler ve öğretmenler için tasarlanmıştır.

Matematik, Fransızca’ya hakimiyet veya ikinci bir dil… tarafından oluşturulan eğitim modülleri Fransız start-up KanıtB bilişsel bilim alanındaki en son gelişmelerden faydalanmak ve yapay zeka araştırması. Sistemin dijital arayüzleri her öğrencinin zorluğuna göre içeriğini alıştırma şeklinde ayarlar. Böylece ona kendi hızında ilerlemesini sağlayan sürekli kişiselleştirilmiş bir kurs sunarlar.

Modüller ilkokuldan liseye kadar okul programlarını titizlikle takip eder. Thierry de Vulpillières, öğretmenleri, genç öğrencilerin kopyalarını ve değerlendirmelerini düzeltme gibi sıkıcı işlerden kurtararak, temel konulara, yani öğrencilerin akademik başarısına odaklanmalarını sağlayan bu dijital cihazların kalbinde yer alıyor, diye açıklıyor. EvidenceB’nin kurucusu ve başkanı.

Yapay zeka programlarını kullanmanın avantajı, öğrencilerin bir egzersiz yaparken bıraktığı dijital izleri tespit edebilmektir. Örneğin, bir matematik probleminin ifadesini nasıl anlıyorlar. Ne zaman ve neden engellenirler? Şu veya bu alıştırmayı çözmek için hangi bilgiden yoksunlar? Yazılım tarafından analiz edilen bu tür bilgiler, öğretmenlerin vereceği dersleri en iyi şekilde ayarlamayı mümkün kılar. Kullandığımız yapay zeka programı, bir bireyin yakınsal gelişim bölgesini analiz eden bu bilgisayar sistemlerini geliştiren Ulusal Dijital Bilimler ve Teknolojiler Araştırma Enstitüsü Inria’nın çalışmasından gelmektedir. Psikolog Lev Vygotsky’ye borçlu olduğumuz bu kavram, bir öğrenciye normalden biraz daha zor, ancak çok karmaşık olmayan, aynı şekilde onu cesaretini kırmamak için bir egzersiz önerildiğinde ilerlediğini gösterir. Algoritmalarımız tarafından mükemmel bir şekilde tanımlanan bu yakın bölge, alıştırmaları her öğrencinin seviyesine göre otomatik olarak ayarlamayı mümkün kılar, böylece becerilerini kendi hızlarında geliştirmeleri sağlanır.

“Programlarımızın öğretmenlerin yerini alması söz konusu değil”

Ancak Thierry de Vulpillières, öğretmenlerin varlığı konusunda güven vermek istiyor. Onun için onlar her zaman gereklidir.

Programlarımızın öğretmenlerin yerini alması söz konusu değildir. Fransız okul sistemi, dünyadaki tüm diğerleri gibi, öğretmenler tarafından verilen derslere dayanmaktadır. EvidenceB’nin geliştirdiği eğitim ve dijital kaynaklar, öğretmenlere yol arkadaşı veya yardımcı olacak şekilde tasarlanmıştır. Yapay zeka güdümlü egzersiz modüllerimizin amacı, okul öğretmenlerini, hem okulu bırakanlara yardım etmek hem de bilgi yollarında başarılı olanları daha da ileriye taşımak için öğrencileriyle nasıl daha etkili olabilecekleri konusunda aydınlatmaktır.

Geçen yıl bir doğrulama aşamasından sonra, AI tarafından yönetilen bu uyarlanabilir öğretim cihazı, Milli Eğitim Bakanlığı ve yerel yetkililerin talebi üzerine konuşlandırıldı. birkaç Fransız akademisinde. Île-de-France’daki 500.000’den fazla lise öğrencisi ve Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur bölgesindeki çoğu öğrenci, Fransızca’daki ustalıklarını geliştirmek için ücretsiz olarak kişiselleştirilmiş bir öğrenme yoluna erişebilir. Adaptiv’Math adlı modül Bu disiplinin temellerine hakim olmak, CP’den CE2’ye kadar, Fransa’daki ilkokulların çoğunluğu tarafından benimsenmiştir.

Sorularınız veya önerileriniz varsa, bize yazabilirsiniz. [email protected]



genel-10