Güney Afrika edtech girişimi FoondaMate İngiltere merkezli risk sermayesi şirketi LocalGlobe liderliğindeki bir turda, Whatsapp ve Facebook tabanlı öğrenme sohbet robotunun dünya çapında alımını artırmak için 2 milyon dolarlık tohum finansmanı sağladı.
Foondamate, öğrencilere sorulara anında yanıtlar vererek ve gözden geçirme kağıtlarına erişim sağlayarak düzeltmelerinde yardımcı olurken aynı zamanda sorulara yanıt vermelerinde onlara rehberlik eder.
kurucu ortak Dacod Magagula TechCrunch’a, girişimin Whatsapp’ın yaygın olarak kullanıldığı ve çok daha ucuz veya erişimin ücretsiz olduğu gelişmekte olan pazarlardaki lise öğrencilerini hedeflediğini söyledi. Öğrenen sohbet robotunun kullanımı kolay, uygun fiyatlı ve çalışma için arama motorlarını kullanmaya organize bir alternatif olarak hareket ettiğini söyledi. Eğitimciler ayrıca ev ödevi ayarlamak ve göndermek ve öğrencilerle diğer öğrenme materyallerini paylaşmak için FoondaMate’in entegre kaynaklarını kullanır.
Magagula, işletmelerin müşterilerle bağlantı kurmasına yardımcı olmak için WhatsApp API’sini beta sürümünde açtığı Ağustos 2020’de FoondaMate üzerinde çalışmaya başladığını söyledi.
“O (WhatsApp) o sırada beta sürümündeydi ve onunla oynamaya başladım… Benimle aynı konumdaki öğrencilere çalışma materyallerine erişim sağlamanın gerçekten iyi bir yol olacağını düşündüm… çünkü öğrencilerin çoğu daha geniş internete erişiminiz yok, ancak WhatsApp’a erişiminiz var. Ayrıca, birçok ağ sağlayıcı, kullanıcıları ağlarına çekmek için WhatsApp’ı ücretsiz olarak sunuyor” dedi. Tao Boyle – takım kurmadan önce, ders kitaplarını yetersiz hizmet alan okullara ulaştırmak için tedarik zincirini düzeltmeye çalışan.
Ayrıca, Magagula’nın lise günlerinden edindiği ek deneyim, fikrin uygulanabilirliğini görmesini sağladı.
“…Güney Afrika’da lise son sınıftayken, kardeşim ve benim birikimlerimizi kullanarak satın aldığımız bilgisayarı ders çalışmak ve bulabildiğim tüm revizyon materyallerini indirmek için kullandım. Geçmiş makalelerden oluşan büyük bir veri tabanım vardı ama bunu arkadaşlarımla paylaşmanın bir yolu yoktu ve onları basmak pahalıydı” dedi, girişimin CEO’su ve CTO’su olarak görev yapan Magagula.
“…Ama sınıf birincisi olarak mezun olduğum için okuldaki başarımda materyallerin rolü büyüktü ve performansım okul tarihinin (o zamanlar) en iyisiydi. Ve böylece FoondaMate, bu kaynakları öğrenciler için kolayca erişilebilir hale getirmek için yaratıldı, ”dedi CapeTown Üniversitesi’nde Bilgisayar Bilimi okuyan Magagula. Boyle ile ekip kurduktan sonra daha fazla işlevsellik eklediler ve ek hizmetlerle entegre ettiler.
Güney Afrika’nın edtech FoondaMate, yapay zeka destekli öğrenme sohbet robotunu büyütmek için 2 milyon dolar artırdı. Resim Kredisi: FoondaMate
Lansmanından bu yana FoondaMate, Kolombiya, Meksika, Brezilya ve Endonezya da dahil olmak üzere 30’dan fazla ülkede 10’dan fazla dil kullanan 400.000’den fazla öğrenci tarafından dünya çapında kullanıldı.
Magagula, girişimin şu anda daha fazla ülkedeki öğrencileri barındırmak ve platformunun büyümesini 50 milyondan fazla kullanıcıya ulaştırmak için öğrenme materyalini yerelleştirme üzerinde çalıştığını söyledi. Son finansman turu, bu hızlı kalkış için gerekli kaynakları beraberinde getiriyor.
“Başlangıçta FoondaMate’in Wi Fi erişimi olmayan ve internete sınırlı erişimi olan öğrenciler tarafından kullanılacağını düşündüm. Ancak gerçek şu ki, internet bağlantısı iyi olanlar tarafından da kullanılıyor… çünkü çalışma materyallerine erişmenin gerçekten kolay ve sezgisel bir yolu” dedi.
Başlangıç, çocukları platformda güvende tutmak için botun bilgiyi nereden kaynakladığını inceleyen ve sonuçları izleyen bir ekibe sahip.
LocalGlobe’a ek olarak, tura Emerge Education, FirstCheckAfrica aracılığıyla Odunayo Eweniyi, Future Africa aracılığıyla Iyin Aboyeji ve LoftyInc’in yanı sıra Luno (Marcus Swanepoel) ve Justworks’ten (Isaac Oates) melekler katıldı. katılırlar XX hızlandırıcı, girişimin ilk destekçisi.
LocalGlobe ortağı Ziv Reichert, “FoondaMate’in viral büyümesi, ürünün öğrenciler arasında ne kadar iyi yankı uyandırdığını güçlü bir şekilde yansıtıyor ve Dacod ve Tao’nun kullanıcılarının ihtiyaçlarını derinlemesine anladığını gösteriyor,” dedi.
“Başlangıçta Afrika’daki öğrencilerin çalışma şeklini dönüştürme misyonuyla yola çıkan FoondaMate, dünyanın her yerinden farklı geçmişlere sahip, farklı ihtiyaçlara ve öğrenme stillerine sahip öğrenciler tarafından kullanılan ve sevilen bir araca dönüştü. Reichert, “Bir sorun için muazzam bir empati ve bu tür bir ürün inşa etmenin uzun vadeli gerçek bir bakış açısı gerektirdiğine inanıyoruz” dedi.
