Le d\u00e9bat est ouvert et passionn\u00e9. Certains demandent de consid\u00e9rer d\u2019autres facteurs parmi les causes qui ont conduit \u00e0 ces donn\u00e9es n\u00e9gatives. Surtout, la pand\u00e9mie. Mais divers experts ils avaient raison<\/a> au ministre. Selon le Karolinska Institutet su\u00e9dois, l’une des universit\u00e9s de m\u00e9decine les plus importantes au monde (l’organisme qui d\u00e9cerne le prix Nobel de m\u00e9decine), “Il est scientifiquement prouv\u00e9 que les outils num\u00e9riques compromettent, plut\u00f4t qu’am\u00e9liorent, l’apprentissage des \u00e9l\u00e8ves.”<\/strong><\/p>\n Enfant apprenant l’alphabet sur la tablette<\/p>\n<\/div>\n Dans un entretien<\/a> pour le Dagens Nyheter<\/em>, le principal journal su\u00e9dois, la pr\u00e9sidente de l’Association su\u00e9doise de p\u00e9diatrie, Ulrika \u00c5d\u00e9n, affirme que les enfants ne devraient pas utiliser d’\u00e9crans avant l’\u00e2ge de deux ans. Par la suite, conform\u00e9ment aux directives de l’Organisation mondiale de la sant\u00e9 (OMS), leur utilisation doit \u00eatre limit\u00e9e \u00e0 une heure par jour jusqu’\u00e0 l’\u00e2ge de 5 ans.<\/strong> C’est pour cette raison qu’ils devraient \u00eatre interdits \u00e0 l’\u00e9cole, \u00e9tant donn\u00e9 que – on suppose – que seules les heures “l\u00e9gales” sont pratiqu\u00e9es \u00e0 la maison.<\/p>\n \u00c5d\u00e9n explique pourquoi aussi Les \u00ab jeux num\u00e9riques \u00bb devraient \u00eatre limit\u00e9s autant que possible.<\/strong> Ils fournissent des stimuli et des r\u00e9compenses plus rapides que les syst\u00e8mes traditionnels et peuvent pour cette raison avoir des cons\u00e9quences n\u00e9gatives sur la capacit\u00e9 de concentration. L’apprentissage, au contraire, est stimul\u00e9 par les comp\u00e9tences manuelles, par la pleine utilisation des sens et par l’exploration d’environnements \u00e9trangers.<\/p>\n L\u2019adoption excessive d\u2019outils d\u2019apprentissage num\u00e9riques a \u00e9galement suscit\u00e9 des inqui\u00e9tudes de la part de l\u2019Agence des Nations Unies pour l\u2019\u00e9ducation et la culture. Dans un rapport publi\u00e9 en ao\u00fbt, leL’UNESCO a lanc\u00e9 un \u00ab appel urgent pour utilisation appropri\u00e9e de la technologie dans l\u2019\u00e9ducation<\/strong>\u00bb<\/a>. Le rapport exhorte les pays \u00e0 acc\u00e9l\u00e9rer les connexions Internet dans les \u00e9coles, mais pr\u00e9vient en m\u00eame temps que la technologie dans l’\u00e9ducation doit \u00eatre mise en \u0153uvre d’une mani\u00e8re qui ne remplace jamais l’enseignement en personne, dirig\u00e9 par les enseignants, et qui soutient l’objectif commun d’une \u00e9ducation de qualit\u00e9 pour tous.<\/p>\n Le probl\u00e8me n\u2019est \u00e9videmment pas local. La r\u00e9duction de la capacit\u00e9 de lecture des enfants su\u00e9dois reste meilleure que celle des enfants d\u2019autres pays du monde. Selon l’\u00e9tude Pirls, la Su\u00e8de occupe en effet la septi\u00e8me place, avec Taiwan. L\u2019Italie, par exemple, est dans une position inf\u00e9rieure.<\/strong><\/p>\n<\/p>\n iO Donna \u00a9 TOUS DROITS R\u00c9SERV\u00c9S<\/p>\n<\/p><\/div>\nLes lignes directrices. Pas d’\u00e9crans jusqu’\u00e0 2 ans, une heure par jour jusqu’\u00e0 5 ans<\/h2>\n
Le probl\u00e8me des jeux num\u00e9riques : voici pourquoi ils ne sont pas bons<\/h2>\n
Technologie, l\u2019utilisation doit \u00eatre appropri\u00e9e<\/h2>\n
L<\/span>Ce revirement a \u00e9t\u00e9 d\u00e9cid\u00e9 sur la base d\u2019une \u00e9tude internationale plut\u00f4t alarmante. Selon Progr\u00e8s dans l\u2019\u00e9tude internationale sur la ma\u00eetrise de la lecture (PIRLS)<\/a>de 2021, les capacit\u00e9s de lecture des \u00e9l\u00e8ves su\u00e9dois \u00e2g\u00e9s de neuf \u00e0 dix ans ont chut\u00e9 de 11 points en 5 ans.<\/strong> Et un facteur cl\u00e9 de cette aggravation serait utilisation excessive des appareils num\u00e9riques.<\/strong> C’est pourquoi la Su\u00e8de a choisi de remettre en question la centralit\u00e9 de la technologie dans les \u00e9coles. Une valeur qui \u00e9tait cruciale dans le pays scandinave.<\/p>\n![\"L'\u00e9cole,](\"https:\/\/teknomers.com\/fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Une-utilisation-excessive-de-la-technologie-peut-entrainer-des-problemes.webp.webp\"\/ "\\"L'\u00e9cole,")
\n <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\u00abAvec les tablettes en dehors de l’\u00e9cole, les gens oublient de lire\u00bb. La Su\u00e8de fait marche arri\u00e8re sur la technologie<\/h2>\n