{"id":652657,"date":"2023-03-14T16:29:37","date_gmt":"2023-03-14T18:29:37","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/fr\/th-lubeck-parmi-les-trois-universites-les-plus-recherchees-pour-les-etudiants-de-premiere-annee-du-schleswig-holstein\/"},"modified":"2023-03-14T16:29:39","modified_gmt":"2023-03-14T18:29:39","slug":"th-lubeck-parmi-les-trois-universites-les-plus-recherchees-pour-les-etudiants-de-premiere-annee-du-schleswig-holstein","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/fr\/th-lubeck-parmi-les-trois-universites-les-plus-recherchees-pour-les-etudiants-de-premiere-annee-du-schleswig-holstein\/","title":{"rendered":"TH L\u00fcbeck parmi les trois universit\u00e9s les plus recherch\u00e9es pour les \u00e9tudiants de premi\u00e8re ann\u00e9e du Schleswig-Holstein"},"content":{"rendered":"\n

\u00c9tudier sans Abitur atteint de nouveaux sommets en Allemagne : Actuellement, plus de 70 000 personnes ont saisi l’opportunit\u00e9 de se qualifier pour un dipl\u00f4me universitaire par une voie professionnelle. C’est ce que montre l’analyse de cette ann\u00e9e des Centre CHE pour le d\u00e9veloppement universitaire<\/a> sur la base des derni\u00e8res donn\u00e9es disponibles de 2021. Depuis 2011, le Le nombre d’\u00e9l\u00e8ves sans dipl\u00f4me d’\u00e9tudes secondaires en Allemagne a plus que doubl\u00e9, passant de 32\u00a0200 \u00e0 70\u00a0338<\/strong>. Le TH L\u00fcbeck appartient au Schleswig-Holstein aux trois meilleures universit\u00e9s avec le plus d’\u00e9tudiants de premi\u00e8re ann\u00e9e sans dipl\u00f4me d’\u00e9tudes secondaires (techniques)<\/strong>.<\/p>\n

\u00abIl est important pour nous d’offrir aux \u00e9tudiants qui n’ont pas de dipl\u00f4me d’\u00e9tudes secondaires l’acc\u00e8s \u00e0 l’Universit\u00e9 des sciences appliqu\u00e9es de L\u00fcbeck. Par exemple, nous amenons des personnes titulaires d’un master \u00e0 l’universit\u00e9, leur donnant acc\u00e8s \u00e0 des qualifications acad\u00e9miques. Ces \u00e9tudiants apportent \u00e0 l’universit\u00e9 des connaissances importantes de leur travail et de leur travail quotidien \u00bb, d\u00e9clare le vice-pr\u00e9sident pour les \u00e9tudes et la num\u00e9risation, le professeur Dr.-Ing. Jochen Abke.<\/p>\n

“On estime que quatre personnes sur cinq en Allemagne pourraient suivre un programme d’\u00e9tudes en raison de leurs qualifications scolaires ou professionnelles – et de plus en plus de personnes profitent \u00e9galement de cette option”, r\u00e9sume le directeur g\u00e9n\u00e9ral du Centre CHE pour le d\u00e9veloppement de l’enseignement sup\u00e9rieur. , Franck Ziegele. “Le fait que de plus en plus de personnes veuillent tirer le meilleur parti de l’enseignement professionnel et acad\u00e9mique pour leur biographie scolaire montre l’importance d’un bon syst\u00e8me d’\u00e9ducation post-scolaire qui relie les deux mondes”, d\u00e9clare le directeur g\u00e9n\u00e9ral du CHE Center for D\u00e9veloppement de l’enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n

Dans une comparaison des types d’universit\u00e9s, les hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es \/ hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es sont loin devant: environ les trois quarts de tous les \u00e9tudiants de premi\u00e8re ann\u00e9e sans dipl\u00f4me d’entr\u00e9e \u00e0 l’universit\u00e9 optent pour un programme d’\u00e9tudes pratiques qui y est propos\u00e9. En revanche, relativement peu de personnes de ce groupe s’inscrivent dans les universit\u00e9s (environ 22 %) et les \u00e9coles d’art et de musique (environ 3 %).<\/p>\n

Dans une comparaison sur dix ans, les hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es \/ hautes \u00e9coles sp\u00e9cialis\u00e9es ont devanc\u00e9 les universit\u00e9s dans ce domaine\u00a0: en 2011, la moiti\u00e9 de tous les \u00e9tudiants du premier semestre sans dipl\u00f4me d’entr\u00e9e \u00e0 l’universit\u00e9 ont d\u00e9cid\u00e9 d’\u00e9tudier dans une universit\u00e9.<\/p>\n

Plus d’informations sur le rapport national \u00ab \u00c9tudier sans Abitur 2021 \u00bb : https:\/\/www.che.de\/download\/laenderberichte-studium-ohne-abitur-2021\/<\/a> <\/p>\n


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