{"id":492048,"date":"2022-12-02T13:59:30","date_gmt":"2022-12-02T15:59:30","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/fr\/de-comment-naissent-les-bebes-a-parce-que-tu-meurs-les-questions-des-enfants-peuvent-etre-grandes-et-existentielles-ou-petites-mais-peut-etre-un-peu-genantes-les-reponses\/"},"modified":"2022-12-02T13:59:33","modified_gmt":"2022-12-02T15:59:33","slug":"de-comment-naissent-les-bebes-a-parce-que-tu-meurs-les-questions-des-enfants-peuvent-etre-grandes-et-existentielles-ou-petites-mais-peut-etre-un-peu-genantes-les-reponses","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/fr\/de-comment-naissent-les-bebes-a-parce-que-tu-meurs-les-questions-des-enfants-peuvent-etre-grandes-et-existentielles-ou-petites-mais-peut-etre-un-peu-genantes-les-reponses\/","title":{"rendered":"De "Comment naissent les b\u00e9b\u00e9s ?" \u00e0 "Parce que tu meurs". Les questions des enfants peuvent \u00eatre grandes et existentielles ou petites mais peut-\u00eatre un peu g\u00eanantes. Les r\u00e9ponses, pour \u00eatre ad\u00e9quates, simples et claires, doivent alors \u00e9galement tenir compte des raisons qui ont pouss\u00e9 l’enfant \u00e0 formuler la question. Les 5 conseils de l’expert pour (essayer de) bien r\u00e9pondre"},"content":{"rendered":"


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Z<\/span>J’\u00e9tais des mensonges et z\u00e9ro raccourcis, z\u00e9ro embarras et z\u00e9ro ironie. Les r\u00e9ponses aux questions des enfants, c’est-\u00e0-dire aux nombreux pourquoi que nos enfants se posent dans la vie, doivent \u00eatre bas\u00e9es sur la simplicit\u00e9 et la clart\u00e9. Pas seulement. Ils doivent aussi tenir compte des raisons profondes qui ont amen\u00e9 l’enfant \u00e0 poser la question.<\/p>\n

Comment r\u00e9pondre aux questions des enfants ?<\/h2>\n

\u00abLes questions constantes des enfants ne proviennent pas seulement du besoin d’apprendre quelque chose de nouveau sur le plan cognitif, mais sont souvent aussi g\u00e9n\u00e9r\u00e9es par un besoin d’attention et de r\u00e9confort\u00bb, explique Barbara Franco, qui a cr\u00e9\u00e9 la s\u00e9rie QUID+. Parmi les derni\u00e8res parutions de cette ligne \u00e9ditoriale p\u00e9dagogique de Gribaudo, il y a aussi Mais pourquoi?<\/em>un livre qui donne aux parents les outils et les conseils pour r\u00e9pondre<\/a>. pouquoi la r\u00e9ponse, pour \u00eatre ad\u00e9quate, ne doit pas seulement \u00eatre dite facile<\/strong>, avec un langage simple, clair et direct. “Mais il doit \u00e9galement tenir compte des raisons qui ont pouss\u00e9 l’enfant \u00e0 formuler la question<\/strong>\u00bb.<\/p>\n

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Prenons quelques-unes des 27 questions abord\u00e9es par le livre. \u00ab\u00a0Pourquoi ma couleur de peau est-elle diff\u00e9rente de la sienne\u00a0?\u00a0\u00bb \u00ab\u00a0Pourquoi les gar\u00e7ons sont-ils diff\u00e9rents des filles\u00a0?\u00a0\u00bb \u00ab\u00a0Pourquoi y a-t-il un b\u00e9b\u00e9 dans le ventre de maman\u00a0?\u00a0\u00bb \u00ab Pourquoi deux hommes s’embrassent-ils ? “Parce que tu meurs.” Face \u00e0 de telles questions, chaque parent peut se retrouver pris au d\u00e9pourvu. Ou, \u00e0 tout le moins, cela peut n\u00e9cessiter une r\u00e9flexion.<\/p>\n

En attendant d’organiser vos pens\u00e9es et de savoir quoi dire, voici ce qu’il ne faut pas dire. Autrement dit, comment ne pas r\u00e9pondre aux questions des enfants. Avec les conseils de Claire Bosie<\/b><\/a>psychologue, psychoth\u00e9rapeute cognitivo-comportemental et consultant scientifique du Quid+.<\/p>\n

1. Ne faites pas semblant de ne pas avoir entendu<\/h2>\n

Presque tous les “pourquoi” viennent accompagn\u00e9s. D’autres, beaucoup de questions. La demande constante d’information peut amener le parent \u00e0 se lasser de r\u00e9pondre et, parfois, \u00e0 faire semblant de ne pas avoir entendu. Mais, pr\u00e9vient le psychoth\u00e9rapeute, cette attitude risque de g\u00e9n\u00e9rer un \u00e9tat d’ins\u00e9curit\u00e9. Et aussi obtenir l’effet inverse, c’est-\u00e0-dire accentuer le besoin d’attention<\/strong>.<\/p>\n

S’il n’y a pas de temps? Merci de reporter (sous peu)<\/h2>\n

Mais que se passe-t-il si vous n’avez pas le temps de r\u00e9pondre\u00a0? Il peut \u00eatre report\u00e9 \u00e0 un autre moment de la journ\u00e9e, bien s\u00fbr. “Toutefois il est important que le “pourquoi” soit valid\u00e9<\/strong>\u00bb : seule une explication claire et concr\u00e8te permet \u00e0 l’enfant de se sentir \u00e9cout\u00e9 et accueilli. \u00abA travers le “pourquoi” l’enfant cr\u00e9e sa propre vision du monde et il est donc essentiel de l’aider dans cette voie\u00bb, poursuit Bosia.<\/p>\n

2. Ne changez pas de sujet<\/h2>\n

Lorsqu’une de ses questions est ignor\u00e9e, l’enfant re\u00e7oit un message : la figure adulte n’est pas fiable. Donc, m\u00eame \u00e0 l’avenir, ce ne sera peut-\u00eatre pas le cas. Et pour l’enfant, il n’y a plus qu’un seul moyen : se d\u00e9brouiller tout seul. Par cons\u00e9quent, il est juste d’aborder m\u00eame les questions les plus difficiles avec sinc\u00e9rit\u00e9. “Pas seulement, l’\u00e9vasion du parent am\u00e8nerait l’enfant \u00e0 penser que ce n’est pas la peine d’\u00eatre curieux<\/strong>\u00bb poursuit le psychoth\u00e9rapeute.<\/p>\n

Si nous \u00e9tions pris au d\u00e9pourvu et ne nous sentons-nous pas pr\u00eats \u00e0 r\u00e9pondre ?<\/strong> “On peut expliquer \u00e0 l’enfant que sa question est tr\u00e8s importante et qu’il faut du temps pour r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la meilleure r\u00e9ponse \u00e0 lui donner.”<\/p>\n

R\u00e9pondre “je ne sais pas” ? Oui, vous pouvez<\/h2>\n

Vous pouvez proposer de chercher la r\u00e9ponse ensemble. Faire participer les plus petits en leur formulant des questions peut aussi \u00eatre utile. \u00ab Il permet de s’entra\u00eener \u00e0 approfondir la r\u00e9alit\u00e9 des choses sous tous les aspects possibles, d\u00e9velopper son sens critique et son empathie envers les autres<\/strong>qui peuvent avoir une couleur de peau, un sexe ou une orientation sexuelle diff\u00e9rents\u00bb, explique le psychoth\u00e9rapeute.<\/p>\n

3. N’attendez pas “quand vous serez plus vieux”<\/h2>\n

\u00abReporter l’explication \u00e0 un moment ind\u00e9fini dans un futur lointain diminue la valeur de la question elle-m\u00eame efpercevoir la demande de l’enfant comme erron\u00e9e. Et au contraire la curiosit\u00e9 des enfants est sans malice ni pr\u00e9jug\u00e9<\/strong>\u00bb explique Bosia. Leurs “pourquoi” naissent de sensations, d’\u00e9motions et de questions qu’ils se sentent incapables de g\u00e9rer seuls. Voulons-nous vraiment, en ajournant la r\u00e9ponse, leur transmettre un malaise et un sentiment d’insuffisance qui sont plus les n\u00f4tres que les leurs ?<\/p>\n

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\n \"De \n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

4. Ne mentez pas. Par exemple, sur le sexe<\/h2>\n

Comment naissent les enfants et, en g\u00e9n\u00e9ral, tous les probl\u00e8mes li\u00e9s au sexe cr\u00e9ent de l’embarras pour de nombreux parents<\/strong>. Mais \u00ab donner des r\u00e9ponses trompeuses peut contribuer \u00e0 la formation d’une vision irr\u00e9aliste du monde environnant e amener l’enfant \u00e0 perdre confiance en ses parents une fois la v\u00e9rit\u00e9 d\u00e9couverte<\/strong>\u00bb, explique l’expert. Par cons\u00e9quent, encore une fois – sinc\u00e9rit\u00e9 et clart\u00e9. Parce que la curiosit\u00e9 est une belle chose.\n<\/p>\n

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5. N’utilisez pas d’ironie<\/h2>\n

L’enfant n’a pas besoin de savoir autre chose que ce qu’il a demand\u00e9 : juste quelques explications simples et sinc\u00e8res. Mais parfois, nous sommes tent\u00e9s d’en faire trop. Peut-\u00eatre que l’enfant semble pr\u00eat et qu’on se laisse aller : nous enrichissons la r\u00e9ponse de d\u00e9tails, ins\u00e9rons quelques mots difficiles et nous permettons quelques blagues suppl\u00e9mentaires. Mais ces \u00e9l\u00e9ments pourraient, au contraire, g\u00e9n\u00e9rer une confusion<\/strong>. “Les enfants ils ne commencent \u00e0 comprendre l’ironie que vers l’\u00e2ge de 6 ans<\/strong>, donc r\u00e9pondre ironiquement n’aide pas \u00e0 clarifier les doutes\u00bb, assure le psychoth\u00e9rapeute. Donc : peu de mots, simples et clairs. Et bonne chance.<\/p>\n<\/p>\n

iO Femme \u00a9 REPRODUCTION R\u00c9SERV\u00c9E<\/p>\n<\/p><\/div>\n


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