L<\/span>\u00e0 photographie scolaire post-Covid<\/strong> c’est assez inqui\u00e9tant. je le d\u00e9clare Test d’invalsi<\/strong> qui montrent \u00e0 quel point la pand\u00e9mie, avec les le\u00e7ons par \u00e0-coups et les heures \u00e0 papa<\/strong>n’ont fait qu’aggraver une situation qui n’est pas tr\u00e8s rose, mais qui existe d\u00e9j\u00e0.<\/p>\n Car la question n’est pas seulement de savoir o\u00f9 mettre un accent ou faire un partage sans smartphone, mais que devenir des adultes capables de raisonner<\/strong> sans \u00eatre manipul\u00e9, capable de poser des questions<\/strong>avec la volont\u00e9 d’approfondir et de ne pas rester qu’en surface.<\/p>\n\n LA les r\u00e9sultats des tests un doute le font venir<\/strong>. Il s’est av\u00e9r\u00e9, en effet, qu’apr\u00e8s 13 ans d’\u00e9tudes un \u00e9tudiant sur deux, 50%, n’atteint pas le niveau suffisant en math\u00e9matiques et en italien<\/strong>. Et en anglais c’est presque pareil, 48%.<\/p>\n \u00abJusqu’\u00e0 40 000 dipl\u00f4m\u00e9s risque de ne pas avoir la formation minimale<\/strong> pour les fonctions n\u00e9cessaires \u00e0 ce pays”, d\u00e9nonce le pr\u00e9sident de l’Invalsi, Roberto Ricci.<\/p>\n Mais le probl\u00e8me ne se pose plus maintenant. Cela vient de loin. C’est juste devenu pire<\/strong>d\u00e9livrant, si possible, une \u00e9cole encore plus injuste qu’auparavant. <\/span><\/p>\n Oui, parce que le sort et avenir d’un \u00e9tudiant<\/strong> ils d\u00e9pendent encore trop de la r\u00e9gion de r\u00e9sidence et surtout de la famille d’origine. Qui vient de les familles socialement et \u00e9conomiquement favoris\u00e9es,<\/strong> a une double chance de r\u00e9ussir \u00e0 l’\u00e9cole.<\/p>\n Selon le ministre de l’\u00e9ducation Patrizio Bianchi,<\/strong> cependant, le retour \u00e0 la pr\u00e9sence nous a permis d’arr\u00eater la chute. En attendant, cependant, ce seront aussi les r\u00e9sultats Invalsi d\u00e9crire une situation scolaire d\u00e9primante.<\/strong><\/p>\n En italien on passe de 82% de suffisant en cinqui\u00e8me ann\u00e9e<\/strong>, 52% dans les lyc\u00e9es<\/strong>. M\u00eame chose pour le math\u00e9matiques:<\/strong> en deuxi\u00e8me ann\u00e9e, 7 enfants sur dix suffisent, dans le cinqui\u00e8me sup\u00e9rieur seulement 50%. <\/span><\/p>\n Pour l’italien, sont les moyennes qui marquent le tournant<\/strong>: en fin de troisi\u00e8me, seuls six \u00e9l\u00e8ves sur dix atteignent des niveaux sup\u00e9rieurs au seuil de r\u00e9ussite. Dans le Sud et sur les \u00eeles seulement un sur deux<\/strong>. Et, de fait, c’est pr\u00e9cis\u00e9ment dans les R\u00e9gions du Sud que la situation est encore pire. <\/span><\/p>\n Disons que si l’italien n’est pas bon, les maths sont le vrai trou noir.<\/strong> Parce que les lacunes commencent d\u00e9j\u00e0 \u00e0 l’\u00e9cole primaire. Seuls 66 % des enfants ont une pr\u00e9paration ad\u00e9quate : ils \u00e9taient 72 avant le Covid. <\/span><\/p>\n Et dans le Sud, les enfants bien pr\u00e9par\u00e9s sont m\u00eame minoritaires : 4 sur 10 en Campanie, Calabre, Sicile et Sardaigne<\/strong>. Puis en passant au lyc\u00e9e, la situation s’aggrave encore : en seconde seuls 54% atteignent la suffisance, quand avant Covid c’\u00e9tait 62%. Bilan n\u00e9gatif en Sardaigne<\/strong>.<\/p>\n En substance, les tests Invalsi 2022 disent clairement que la pand\u00e9mie n’a fait que exploser <\/span>tous les maux connus de l’\u00e9cole et d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9sents en elle.<\/strong>\n<\/p>\nTest Invalsi : 50% d’\u00e9l\u00e8ves insuffisants en math\u00e9matiques et en italien<\/h2>\n
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Les gars non pr\u00e9par\u00e9s pour une formation minimale<\/h2>\n
Si vous \u00eates riche, vous pouvez le faire. Sinon c’est beaucoup plus difficile<\/h2>\n
Le ministre de l’\u00c9ducation est optimiste, mais…<\/h2>\n
Textes Invalsi : la pand\u00e9mie, d\u00e9clencheur de probl\u00e8mes d\u00e9j\u00e0 connus<\/h2>\n