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LEIPZIG (dpa-AFX) – Selon le Syndicat de l’\u00e9ducation et des sciences (GEW), la p\u00e9nurie de travailleurs qualifi\u00e9s dans le secteur de l’\u00e9ducation devient compl\u00e8tement incontr\u00f4lable. “Dans les cinq \u00e0 six prochaines ann\u00e9es, il nous manquera 200 000 employ\u00e9s dans l’\u00e9ducation pr\u00e9scolaire et 250 000 dans les \u00e9coles”, a d\u00e9clar\u00e9 la pr\u00e9sidente du GEW, Maike Finnern, avant le d\u00e9but de la journ\u00e9e syndicale du GEW \u00e0 Leipzig mardi. Si l’on ne rompt pas le cercle vicieux du surmenage et de la p\u00e9nurie, on risque une p\u00e9nurie encore plus grande d’enseignants.<\/p>\n
Finnern a exig\u00e9 de meilleures conditions de travail et une r\u00e9duction du stress. Pr\u00e8s de 92 % des enseignants ont actuellement d\u00e9clar\u00e9 \u00eatre surcharg\u00e9s de travail. En outre, le taux d’abandon peut atteindre 50 % dans certaines formations d’enseignants. “Sans conditions-cadres attrayantes, nous n’aurons pas de prog\u00e9niture”, a soulign\u00e9 Finnern.<\/p>\n
Lors de la journ\u00e9e syndicale GEW \u00e0 Leipzig, 432 d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de 16 \u00c9tats f\u00e9d\u00e9raux discuteront \u00e9galement des d\u00e9fis pos\u00e9s par la pand\u00e9mie corona, de la mani\u00e8re de g\u00e9rer les r\u00e9fugi\u00e9s de guerre d’Ukraine et d’une r\u00e9partition diff\u00e9rente des fonds f\u00e9d\u00e9raux du pacte num\u00e9rique. La convention syndicale de la plus grande organisation dans le domaine de l’\u00e9ducation n’a lieu que tous les quatre ans.<\/p>\n
Dans les ann\u00e9es \u00e0 venir, le GEW s’attend \u00e0 ce que jusqu’\u00e0 400 000 enfants et jeunes ukrainiens soient pris en charge et scolaris\u00e9s dans des cr\u00e8ches et des \u00e9coles. “Cela augmente encore plus la p\u00e9nurie de travailleurs qualifi\u00e9s, car des dizaines de milliers d’enseignants sp\u00e9cialement form\u00e9s sont n\u00e9cessaires”, a expliqu\u00e9 Finnern.<\/p>\n
Le GEW accorde une attention particuli\u00e8re \u00e0 la mani\u00e8re dont le gouvernement f\u00e9d\u00e9ral g\u00e8re la pand\u00e9mie de corona. “Je suis stup\u00e9fait que les \u00e9coles n’aient toujours pas \u00e9t\u00e9 adapt\u00e9es au cours de la troisi\u00e8me ann\u00e9e de la pand\u00e9mie”, s’est plaint Finnern. De nombreux b\u00e2timents sont dans un \u00e9tat d\u00e9plorable. De plus, la loi sur la protection contre les infections, qui expire le 23 septembre, doit \u00eatre prolong\u00e9e de toute urgence afin de donner aux \u00e9coles une poign\u00e9e concr\u00e8te pour les mesures de protection de la sant\u00e9. “Et plus de changements \u00e0 court terme, s’il vous pla\u00eet. Ils am\u00e8nent les \u00e9coles \u00e0 la limite de ce qui peut \u00eatre mis en \u0153uvre.”<\/p>\n
En outre, selon le syndicat de l’\u00e9ducation, l’\u00e9ducation politique \u00e0 l’\u00e9cole doit b\u00e9n\u00e9ficier d’une priorit\u00e9 beaucoup plus \u00e9lev\u00e9e. “Cela re\u00e7oit souvent trop peu d’attention dans le programme, a souvent le taux d’\u00e9chec le plus \u00e9lev\u00e9 et est malheureusement encore souvent enseign\u00e9 par des enseignants non sp\u00e9cialis\u00e9s”, a expliqu\u00e9 Finnern. Les cr\u00e8ches et les \u00e9coles sont des lieux d’apprentissage de la d\u00e9mocratie.\/jan\/DP\/zb<\/p>\n<\/div>\n