{"id":212260,"date":"2022-06-20T06:08:19","date_gmt":"2022-06-20T08:08:19","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/fr\/maturite-nostress-les-5-conseils-du-prof-tiktoker-pour-un-examen-sans-trop-danxiete\/"},"modified":"2022-06-20T06:08:19","modified_gmt":"2022-06-20T08:08:19","slug":"maturite-nostress-les-5-conseils-du-prof-tiktoker-pour-un-examen-sans-trop-danxiete","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/fr\/maturite-nostress-les-5-conseils-du-prof-tiktoker-pour-un-examen-sans-trop-danxiete\/","title":{"rendered":"Maturit\u00e9 #Nostress : les 5 conseils du prof tiktoker pour un examen sans (trop) d&#8217;anxi\u00e9t\u00e9"},"content":{"rendered":"<p> <br \/>\n<\/p>\n<div>\n<p><button class=\"aembed-audio \" type=\"button\"><span class=\"icon icon-listen-small icon--status\" \/>\u00c9couter la version audio de l&#8217;article<\/button><\/p>\n<p class=\"atext\">Certains puristes tourneront peut-\u00eatre le nez en entendant parler de &#8220;professeur tiktoker&#8221;, mais Vincenzo Schettini, 45 ans, professeur de physique au lyc\u00e9e, est la d\u00e9monstration \u00e0 quel point savoir utiliser le langage et les outils de communication des jeunes est un engrenage suppl\u00e9mentaire pour qui travaille \u00e0 l&#8217;\u00e9cole.  Schettini, connu sur les r\u00e9seaux sociaux sous le nom de @<a rel=\"nofollow noopener\" class=\"classi-link-esterno\" href=\"https:\/\/www.instagram.com\/lafisicachecipiace\/\" target=\"_blank\">laphysicecakes<\/a>, il a appris de ses \u00e9l\u00e8ves \u00e0 utiliser les plateformes et aujourd&#8217;hui ses cours vid\u00e9o ont conquis une large communaut\u00e9 de followers : plus de 200 000 sur Youtube, Facebook et Instagram, plus d&#8217;un demi-million sur Tiktok, o\u00f9 il compte 1,4 million de likes.  Et justement l&#8217;utilisation (intelligente) des r\u00e9seaux sociaux est l&#8217;un des 5 conseils que le professeur Schettini a mis au point pour aider les \u00e9l\u00e8ves italiens \u00e0 affronter sans stress le prochain examen du lyc\u00e9e 2022 (la premi\u00e8re \u00e9preuve \u00e9crite est fix\u00e9e au mercredi 22 juin).<\/p>\n<p><h2 id=\"U401396473134hdC\">Les 5 &#8220;commandements&#8221; pour un examen sans stress<\/h2>\n<\/p>\n<p class=\"atext\">Schettini commence par Aristote pour nous rappeler que &#8220;la vertu est au milieu&#8221; et que, par cons\u00e9quent, pour les enfants, les jours qui m\u00e8nent \u00e0 la maturit\u00e9 &#8220;doivent \u00eatre des jours vertueux, au cours desquels il faut \u00e9tudier pour trouver son propre \u00e9quilibre, \u00eatre \u00e0 mi-chemin entre trop anxi\u00e9t\u00e9 et relaxation totale &#8220;.  \u00ab\u00a0Vous utilisez le t\u00e9l\u00e9phone pour regarder des vid\u00e9os ou chercher des r\u00e9ponses \u00e0 des doutes\u00a0?  Le t\u00e9l\u00e9phone vous sert, vous sentez-vous en phase avec ce que vous faites ?  Continuez comme \u00e7a \u00bb, dit le professeur en s&#8217;adressant aux dipl\u00f4m\u00e9s.  \u00ab Avez-vous l&#8217;impression que cela vous coupe le souffle, le temps et la concentration ?  Passez ensuite \u00e0 autre chose, r\u00e9p\u00e9tez en famille, entre amis, sortez dehors.  Et gardez toujours \u00e0 l&#8217;esprit qu&#8217;une dose minimale d&#8217;anxi\u00e9t\u00e9 est n\u00e9cessaire, elle doit \u00eatre accept\u00e9e et transform\u00e9e en adr\u00e9naline pour donner le meilleur de soi \u00bb.<\/p>\n<p class=\"atext\">Et \u00e0 partir de l\u00e0, il commence par les 5 conseils pour les \u00e9tudiants. <br \/>Premi\u00e8rement : &#8220;R\u00e9p\u00e9ter dehors, profiter des beaux jours pour faire la r\u00e9p\u00e9tition dans des lieux ext\u00e9rieurs afin de s&#8217;oxyg\u00e9ner le cerveau&#8221;.<br \/>Deuxi\u00e8mement\u00a0: &#8220;Utilisez les plateformes sociales pour \u00e9tudier, r\u00e9viser, trouver des r\u00e9ponses aux doutes et peut-\u00eatre int\u00e9grer des vid\u00e9os pour faire face \u00e0 une r\u00e9p\u00e9tition plus vari\u00e9e.&#8221;<br \/>Troisi\u00e8mement\u00a0: &#8220;Pensez \u00e0 plus tard, quand tout sera fini, quand vous pourrez profiter de vos amis et de votre temps libre&#8221;.<br \/>Quatri\u00e8me : &#8220;Visez les doutes : plut\u00f4t que de tout r\u00e9p\u00e9ter, essayez de dissoudre les doutes que vous avez en visant \u00e0 am\u00e9liorer vos connaissances&#8221;.<br \/>Cinqui\u00e8mement : &#8220;Soyez fiers de vous : il y a beaucoup de jeunes dans le monde qui n&#8217;ont pas la possibilit\u00e9 d&#8217;\u00e9tudier, alors c\u00e9l\u00e9brez ce moment car pour vous c&#8217;est un objectif merveilleux qui se r\u00e9alise&#8221;.<\/p>\n<p><h2 id=\"U401396473134OG\">Physique pour tous<\/h2>\n<\/p>\n<p class=\"atext\">&#8220;Ma&#8221; mission &#8220;est d&#8217;amener la physique \u00e0 travers le Web non seulement sur les bancs d&#8217;\u00e9cole mais aussi et surtout dans les foyers de tous les Italiens&#8221;, explique le professeur Schettini &#8211; et quand en 2021 j&#8217;ai \u00e9galement apport\u00e9 mes cours vid\u00e9o \u00e0 TikTok l&#8217;int\u00e9r\u00eat n&#8217;\u00e9tait pas imm\u00e9diat, mais j&#8217;ai d\u00fb construire petit \u00e0 petit mon propre format de communication personnel \u00bb.  D&#8217;abord avec les &#8220;duos&#8221;, ou des vid\u00e9os d&#8217;une minute dans lesquelles le professeur proposait des quiz sur diff\u00e9rents sujets (pas seulement la physique, mais aussi la philosophie et l&#8217;histoire) demandant aux abonn\u00e9s de r\u00e9pondre avec d&#8217;autres vid\u00e9os.  Puis avec les le\u00e7ons en bref : &#8220;J&#8217;ai commenc\u00e9 \u00e0 faire des vid\u00e9os qui en 59 secondes devaient communiquer un concept de physique &#8211; dit Schettini &#8211; et l\u00e0 le compte a explos\u00e9, gr\u00e2ce aussi \u00e0 l&#8217;utilisation du hashtag #imparacontiktok, qui est largement utilis\u00e9 par les enseignants sur la plateforme&#8221;.<\/p>\n<div class=\"acor acor--mkt\">\n<div class=\"\"><a rel=\"nofollow noopener\" class=\"aprev aprev--acor aprev--isq\" href=\"https:\/\/consigli24.ilsole24ore.com\/migliori-mascherine-ffp2-certificate\/\" target=\"_blank\"><\/p>\n<figure class=\"aprev-img\"><\/figure>\n<p><\/a><\/div>\n<\/div>\n<p><h2 id=\"U401396473134BPI\">Les r\u00e9seaux sociaux int\u00e9gr\u00e9s \u00e0 l&#8217;enseignement &#8220;traditionnel&#8221;<\/h2>\n<\/p>\n<p class=\"atext\">Mais l&#8217;enseignant pr\u00e9vient : la synth\u00e8se extr\u00eame de contenus aussi courts &#8220;doit \u00eatre un point de d\u00e9part pour attiser la curiosit\u00e9 des enfants &#8211; dit-il &#8211; mais il est \u00e9vident que la pilule sur TikTok n&#8217;\u00e9puise ni ne remplace l&#8217;\u00e9tude, c&#8217;est un point de d\u00e9part point qui ouvre l&#8217;esprit \u00e0 un chemin didactique plus large o\u00f9 il y a aussi le livre, la vid\u00e9o la plus longue et ce que le professeur a dit en classe&#8221;.  Assez avec la diabolisation des m\u00e9dias sociaux, est-il donc temps de les int\u00e9grer pleinement dans l&#8217;enseignement ?  &#8220;\u00c0 mon avis, c&#8217;est le bon moment historique &#8211; r\u00e9pond Schettini &#8211; les professeurs peuvent se retourner contre leur profession, ils peuvent la changer en voyant \u00e0 quel point la communication des connaissances \u00e0 travers le r\u00e9seau en g\u00e9n\u00e9ral est devenue belle&#8221;.  Enfin et surtout, ils peuvent am\u00e9liorer les relations avec les gar\u00e7ons et les filles en classe.  &#8220;A un certain moment &#8211; dit le professeur &#8211; en plus de la physique, j&#8217;ai aussi d\u00e9cid\u00e9 de raconter mon exp\u00e9rience de vie sur les r\u00e9seaux sociaux, de la fa\u00e7on dont j&#8217;affronte les peurs et les ins\u00e9curit\u00e9s, \u00e0 travers des vid\u00e9os de &#8220;coaching de vie&#8221;.  Et voyant que je m&#8217;ouvrais sur les r\u00e9seaux sociaux, les enfants ont commenc\u00e9 \u00e0 me demander de parler de leurs probl\u00e8mes en classe.  C&#8217;est une belle chose qui m&#8217;a rendu heureux, qui m&#8217;a compl\u00e9t\u00e9 en tant que professeur \u00bb.<\/p>\n<\/div>\n<p><br \/>\n<br \/><a href=\"https:\/\/www.ilsole24ore.com\/art\/maturita-nostress-5-consigli-prof-tiktoker-un-esame-senza-troppa-ansia-AEOccfgB\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\">ttn-fr-11<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c9couter la version audio de l&#8217;article Certains puristes tourneront peut-\u00eatre le nez en entendant parler de &#8220;professeur tiktoker&#8221;, mais Vincenzo Schettini, 45 ans, professeur de physique au lyc\u00e9e, est la d\u00e9monstration \u00e0 quel point savoir utiliser le langage et les outils de communication des jeunes est un engrenage suppl\u00e9mentaire pour qui travaille \u00e0 l&#8217;\u00e9cole. 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