{"id":19448,"date":"2022-03-06T10:14:08","date_gmt":"2022-03-06T12:14:08","guid":{"rendered":"https:\/\/teknomers.com\/fr\/le-6-mars-est-la-journee-de-lorthophonie-loccasion-de-faire-le-point-sur-des-troubles-dapprentissage-specifiques-saurez-vous-les-reconnaitre\/"},"modified":"2022-03-06T10:15:09","modified_gmt":"2022-03-06T12:15:09","slug":"le-6-mars-est-la-journee-de-lorthophonie-loccasion-de-faire-le-point-sur-des-troubles-dapprentissage-specifiques-saurez-vous-les-reconnaitre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teknomers.com\/fr\/le-6-mars-est-la-journee-de-lorthophonie-loccasion-de-faire-le-point-sur-des-troubles-dapprentissage-specifiques-saurez-vous-les-reconnaitre\/","title":{"rendered":"Le 6 mars est la Journ\u00e9e de l’orthophonie, l’occasion de faire le point sur des troubles d’apprentissage sp\u00e9cifiques. Saurez-vous les reconna\u00eetre ?"},"content":{"rendered":"


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R\u00c9.<\/span>0,9 \u00e0 4,9 % : les TSA, ou Troubles Sp\u00e9cifiques des Apprentissages, ont quintupl\u00e9 dans la population scolaire de 2010 \u00e0 2019 (donn\u00e9es Miur). Aujourd’hui, ils sont int\u00e9ressants environ 300 000 \u00e9tudiants.<\/span><\/b><\/p>\n

“Signifie que de moins en moins d’\u00e9l\u00e8ves, d’enfants et d’adolescents, sont capables de lire, d’\u00e9crire et d’utiliser les nombres de mani\u00e8re fluide et correcte en raison de la dyslexie, de la dysgraphie, de la dysorthographie et de la dyscalculie<\/strong>“, explique Tiziana Rossetto<\/b>Pr\u00e9sident FLI (F\u00e9d\u00e9ration italienne des orthophonistes)<\/a>\u00e0 l’occasion de la Journ\u00e9e europ\u00e9enne de l’orthophonie du 6 mars<\/strong>: “Une situation qui \u00e9tait auparavant sous-estim\u00e9e et qui l’est malheureusement encore : il suffit de regarder les enqu\u00eates territoriales, nettement plus faibles dans le Sud que dans le Nord de l’Italie\u00a0: 7,3\u00a0% de certifications SLD \u00e0 part enti\u00e8re d\u00e9livr\u00e9es aux \u00e9l\u00e8ves du Nord-Ouest contre seulement 2,4 % de certifications d\u00e9livr\u00e9es au Sud \u00bb.<\/p>\n

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Lignes directrices mises \u00e0 jour pour des interventions opportunes<\/h2>\n

Mais de quoi s’agit-il ? Comment et quand obtient-on une certification DSA et comment cela peut-il changer la vie d’un \u00e9tudiant ? A cet \u00e9gard leAssociation italienne de la dyslexie<\/a> promu un mise \u00e0 jour, dix ans apr\u00e8s le document pr\u00e9c\u00e9dent, des lignes directrices d’intervention<\/strong>: un geste encore plus n\u00e9cessaire \u00e0 l’\u00e8re de la pand\u00e9mie et \u00e0 l’\u00e8re de la migration comme celle-ci (“Les mineurs \u00e9trangers repr\u00e9sentent 10% de la population scolaire de l’ann\u00e9e 2018\/2019, une \u00e9valuation minutieuse des capacit\u00e9s de l’enfant expos\u00e9 \u00e0 deux ou plusieurs langues \u00bb, dit Rossetto).<\/p>\n

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\n \"Chiens, \n <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

Qu’est-ce qu’un DSA\u00a0?<\/h2>\n

\u00ab Les troubles sp\u00e9cifiques des apprentissages sont des troubles d’origine neurobiologique, on peut les appeler neurodiversit\u00e9, et ils n’ont rien \u00e0 voir avec le d\u00e9veloppement cognitif<\/strong>“. En d’autres termes, un enfant dyslexique n’est en rien moins intelligent. “Par le pass\u00e9, ceux qui avaient ce genre de probl\u00e8me \u00e9taient consid\u00e9r\u00e9s comme des \u00e2nes, ils \u00e9taient souvent rejet\u00e9s”, poursuit Rossetto. \u00ab Leur difficult\u00e9 fondamentale est le d\u00e9codage du code \u00e9crit : ils sont lents, terriblement lents, et ils font des erreurs de pr\u00e9cision<\/strong>“.<\/p>\n

Le diagnostic de TSA et les prises en charge possibles<\/h2>\n
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Les tablettes et les livres audio peuvent \u00eatre tr\u00e8s utiles dans le cas d’une DSA (Getty Images)<\/p>\n<\/div>\n

La DSA n’est diagnostiqu\u00e9e qu’apr\u00e8s la deuxi\u00e8me ann\u00e9e d’\u00e9cole primaire,<\/strong> c’est-\u00e0-dire apr\u00e8s que l’enfant a \u00e9t\u00e9 expos\u00e9 \u00e0 l’exp\u00e9rience de la lecture et du calcul pendant deux ans, m\u00eame en utilisant un logiciel de support sp\u00e9cifique. “Habituellement, cette exposition prolong\u00e9e cr\u00e9e de l’automatisme chez l’\u00e9l\u00e8ve”, explique Rossetto. C’est-\u00e0-dire qu’on apprend \u00e0 lire sans s’en rendre compte, et non, comme c’est le cas pour les personnes atteintes d’un trouble, en isolant chaque lettre, sans pouvoir en avoir une vue d’ensemble. Si l’automatisme n’est pas cr\u00e9\u00e9, une certification DSA est requise<\/strong>: cela permet \u00e0 la famille et \u00e0 l’\u00e9cole de s’\u00e9quiper, en accompagnant l’enfant d’outils adapt\u00e9s, de l’ordinateur avec correcteur orthographique aux livres audio, de la calculatrice \u00e0 d’autres aides p\u00e9dagogiques, comme l’utilisation de cartes logiques pour l’aider \u00e0 \u00e9tablir des liens.<\/p>\n

Attention \u00e0 la premi\u00e8re production linguistique, entre 18 mois et 4 ans<\/h2>\n

Enfants diagnostiqu\u00e9s avec un TSA \u00e0 l’\u00e9cole primaire ils ont souvent (dans 70% des cas) un trouble primaire de l’\u00e9locution perceptible beaucoup plus t\u00f4t<\/strong>. Comme l’explique Rossetto, “si vers 18 mois un enfant commence \u00e0 parler et vers 24 ans peut composer les premi\u00e8res phrases de deux mots avec son lexique d’environ 50 petits mots, \u00e9ventuellement accompagn\u00e9s de gestes, ce qui est un excellent pr\u00e9curseur de la communication parl\u00e9e , \u00e0 3-4 ans il sait r\u00e9pondre et bien parler \u00bb. Il appartient au p\u00e9diatre de d\u00e9tecter toute atypie du neurod\u00e9veloppement \u00e0 l’occasion des budgets de croissance et de mettre en \u00e9vidence les \u00e9ventuels d\u00e9ficits d’acquisition et de production du langage<\/strong>. Mais les parents doivent aussi garder les yeux et les oreilles ouverts, aussi pour d\u00e9tecter la possible frustration d’un enfant qui ne peut pas parler et qui voudrait le faire.\n<\/p>\n

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La difficult\u00e9 d’\u00e9lever un enfant atteint de TSA<\/h2>\n

Mais ce n’est pas toujours facile d’\u00eatre le parent d’un enfant qui a un probl\u00e8me. \u00abIl y a ceux\u00bb, explique Rossetto, \u00abqui semblent avoir accept\u00e9, avoir compris que le QI de leur fils est bon, qu’il va pouvoir passer son dipl\u00f4me et avoir la vie qu’il veut. Il semble que oui, et puis on d\u00e9couvre qu’\u00e0 la maison on \u00e9touffe l’enfant avec des r\u00e9p\u00e9titions interminables et inutiles \u00bb. Qui a un DSA peut tout faire, avec le bon support. “Beaucoup de travail reste \u00e0 faire sur la stigmatisation sociale que ces troubles portent.” Aux enfants mais aussi aux adultes.<\/p>\n<\/p>\n<\/p>\n

iO Donna \u00a9 REPRODUCTION R\u00c9SERV\u00c9E<\/p>\n<\/p><\/div>\n


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