Le pr\u00e9sident Nayib Bukele<\/strong> a marqu\u00e9 un tournant dans la transformation \u00e9ducative d’El Salvador en inaugurant 70 nouveaux centres scolaires dans le cadre de son programme \u00ab Dos Escuelas por D\u00eda \u00bb<\/strong>. Cette initiative illustre son engagement \u00e0 remodeler toutes les \u00e9coles du pays, promettant ainsi une \u00e9ducation de qualit\u00e9 pour tous les enfants salvadoriens.<\/p>\n Lors d’une intervention diffus\u00e9e en direct, Bukele a mis en avant l’importance de l’\u00e9ducation dans la construction d’un meilleur avenir pour El Salvador. Il a d\u00e9clar\u00e9 que son programme vise non seulement \u00e0 ouvrir de nouveaux \u00e9tablissements scolaires, mais \u00e9galement \u00e0 am\u00e9liorer leur infrastructure de mani\u00e8re significative. Plus de 500 projets sont d\u00e9j\u00e0 en cours, avec des chiffres en constante augmentation qui d\u00e9montrent l\u2019efficacit\u00e9 de cette strat\u00e9gie.<\/p>\n Les \u00e9tablissements nouvellement inaugur\u00e9s, tels que l’\u00c9cole de l’\u00c9ducation Parvulaire Gloria Borja Nata<\/strong> et le Centre Scolaire Cant\u00f3n San Antonio Abad<\/strong>, font partie d’un vaste effort de r\u00e9habilitation d’infrastructures scolaires qui avaient \u00e9t\u00e9 laiss\u00e9es \u00e0 l’abandon. Ces \u00e9coles maintenant r\u00e9nov\u00e9es comprennent des salles de classe modernes, des sanitaires ad\u00e9quats, des cuisines fonctionnelles et des espaces de loisirs. Bukele insiste sur le fait que ces changements vont bien au-del\u00e0 d’un simple coup de peinture.<\/p>\n Nayib Bukele a pr\u00e9cis\u00e9 que le programme \u00ab Dos Escuelas por D\u00eda \u00bb<\/strong> adopte une approche int\u00e9grale : \u00ab Il ne s’agit pas seulement de peindre ou de remplacer quelques meubles, mais de fournir des \u00e9tablissements scolaires complets, adapt\u00e9s aux besoins actuels \u00bb<\/strong>. L’objectif est clair : offrir des \u00e9coles dignes de ce nom, avec un environnement s\u00fbr et stimulant pour les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n Le contraste avec la situation ant\u00e9rieure des \u00e9coles est frappant. Beaucoup d’entre elles \u00e9taient dans un \u00e9tat \u00ab triste et d\u00e9plorable \u00bb<\/strong>, et certaines \u00e9taient m\u00eame construites avec des mat\u00e9riaux improvis\u00e9s comme du bambou ou des sacs plastiques. Cette r\u00e9alit\u00e9 montre l’urgence d’une r\u00e9forme \u00e9ducative structurelle.<\/p>\n Pour atteindre son objectif de r\u00e9habilitation de 5 150 centres scolaires en cinq ans, Bukele a \u00e9galement annonc\u00e9 un investissement de 5.1% du PIB<\/strong> en 2022, repr\u00e9sentant environ 1,47 milliard de dollars<\/strong>. Ce financement sera essentiel pour assurer la r\u00e9alisation des travaux dans les d\u00e9lais impartis, avec un accent particulier sur la connectivit\u00e9 Internet dans tous les \u00e9tablissements.<\/p>\n Le programme \u00e9ducatif de Bukele ne se limite pas aux infrastructures ; il inclut \u00e9galement des r\u00e9formes dans la formation des enseignants, le curriculum<\/strong> et la technologie<\/strong>. En garantissant une \u00e9ducation int\u00e9grale, le pr\u00e9sident d’El Salvador esp\u00e8re transformer non seulement les \u00e9coles, mais \u00e9galement l’ensemble du syst\u00e8me \u00e9ducatif salvadorien.<\/p>\n Au final, l’ambition du pr\u00e9sident est claire : transformer El Salvador en un mod\u00e8le d’\u00e9ducation et de d\u00e9veloppement, o\u00f9 chaque enfant a droit \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9, dans des conditions dignes et s\u00e9curis\u00e9es. La question demeure de savoir si cette vision se traduira par des r\u00e9sultats durables et significatifs pour les g\u00e9n\u00e9rations futures.<\/p>\nFamilles et communaut\u00e9s au c\u0153ur de la r\u00e9forme<\/h3>\n
Des infrastructures modernis\u00e9es<\/h3>\n
Un programme int\u00e9gr\u00e9 et ambitieux<\/h3>\n
Le pass\u00e9 difficile des \u00e9coles salvadoriennes<\/h3>\n
Financement de la r\u00e9forme<\/h3>\n
Perspectives d’avenir<\/h3>\n