Environ 90 % des adolescentes et des jeunes femmes n’utilisent pas Internet dans les pays à faible revenu, tandis que leurs homologues masculins sont deux fois plus susceptibles d’être en ligne. Ce sont les données publiées par l’Unicef à l’occasion de la Journée internationale des filles dans la technologie, Girls in Tic (technologies de l’information et de la communication), célébrée aujourd’hui 27 avril par l’UIT, l’Union internationale des communications, une agence des Nations Unies. Un anniversaire créé pour encourager les jeunes femmes et les filles à choisir des études et des carrières dans le domaine de l’informatique et ainsi combler le fossé entre les sexes qui existe encore tant en matière de formation qu’en matière d’emploi.
Mais en Italie, les entreprises sont de plus en plus attentives à garantir l’égalité des chances aux jeunes professionnels dans le domaine de la haute technologie. C’est le cas d’Iconsulting, une société de conseil italienne basée à Bologne, qui aide les grandes entreprises et les organismes publics à gérer et exploiter les données et qui affiche un taux d’employées dans les hautes technologies supérieur à la moyenne nationale, « un objectif que nous visons ». fier et qui démontre le succès des processus RH d’acquisition, d’engagement, d’évaluation et de rétention des talents qui considèrent le professionnel non pas sur la base du sexe, mais sur son talent distinctif et son mérite», déclare Cristina Cricca, directrice People&Culture de l’entreprise.
Données de l’Unicef
Selon le rapport de l’Unicef, les filles sont moins susceptibles d’avoir la possibilité de développer les compétences nécessaires à l’apprentissage et à l’emploi. En moyenne, dans 32 pays et territoires analysés par l’enquête, les jeunes femmes sont 35 % moins susceptibles que leurs homologues masculins d’avoir des compétences numériques, y compris des tâches simples telles que copier ou coller des fichiers ou des dossiers, envoyer des e-mails ou transférer des fichiers. Pour cette raison, l’Unicef appelle les gouvernements et les partenaires « à combler l’écart entre les sexes et à faire en sorte que les filles aient la possibilité de réussir dans un monde numérique ».
« Combler la fracture numérique entre les filles et les garçons ne consiste pas seulement à avoir accès à Internet et à la technologie. Il s’agit de donner aux filles les moyens de devenir des innovatrices, des créatrices et des leaders – déclare le directeur de l’éducation de l’Unicef, Robert Jenkins – et si nous voulons combler les écarts entre les sexes sur le marché du travail, en particulier dans les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques, nous devons commencer maintenant. en aidant les jeunes, notamment les filles, à acquérir des compétences numériques. »
Le cas Iconsulting
«Chez Iconsulting, dont le cabinet de conseil traite de problématiques très techniques et informatiques, 31% des salariés sont des femmes dont 24% occupent des postes spécialisés, soit 8% de plus que la moyenne nationale des femmes employées dans le secteur des TIC qui, selon Eurostat, est égale à 16%», nous dit la directrice Cristina Cricca. Qui explique comment le résultat de l’entreprise dans laquelle il travaille a été « possible grâce à la création d’un environnement jeune, plein de stimuli et d’énergie, et fortement voué à l’inclusivité, qui permet à chacun de développer ses compétences et de révéler son talent tant personnel que personnel ». professionnel», «capable d’attirer de nouveaux talents» et «un nombre croissant de collègues issus des disciplines STEM», c’est-à-dire des disciplines scientifiques.