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Le régulateur anglais de l’éducation souhaite remplacer les évaluations en un seul mot de la performance globale des écoles par des jugements tout aussi brefs dans 10 domaines d’évaluation, selon des documents consultés par le Financial Times.
Sir Martyn Oliver, l’inspecteur en chef d’Ofsted, a proposé d’attribuer aux écoles une note de couleur pour chacun des 10 domaines, allant de « exemplaire », en violet, à « suscitant des inquiétudes », en rouge.
Le système remplacerait l’ancien système de notation dans lequel les écoles recevaient un jugement global allant de « exceptionnel » à « inadéquat », ainsi que des verdicts en un seul mot sur quatre sous-sections.
Le gouvernement travailliste a abandonné le système précédent en septembre après le lobbying des syndicats d’enseignants, qui ont déclaré que le régime d’inspection des écoles et la notation unique exerçaient une pression ingérable sur les enseignants.
Les enseignants se plaignent depuis longtemps du fait que le système de notes globales est subjectif, non représentatif et difficile à contester, même si certains parents trouvent qu’il est utile pour décider où envoyer leurs enfants.
Les 10 nouveaux domaines d’évaluation proposés sont le programme scolaire, l’enseignement, la réussite, le leadership, le comportement et les valeurs, l’assiduité, la préparation aux prochaines étapes, les opportunités de s’épanouir, l’inclusion et l’appartenance, et la sauvegarde, selon les documents consultés par le FT.
Un nouveau système devrait être introduit en septembre de l’année prochaine. Jusque-là, les écoles ne reçoivent des verdicts que sur les quatre sous-sections qui existaient sous le régime précédent. Ce sont : la qualité de l’éducation, les comportements et attitudes, le développement personnel, ainsi que le leadership et la gestion.
Un haut responsable du secteur de l’éducation a critiqué les nouvelles propositions, les qualifiant de « vraiment mauvaises » et a déclaré qu’elles se heurteraient à des réticences de la part des chefs d’établissement.
« L’identité toute entière des chefs d’établissement est liée à la performance des écoles qu’ils dirigent. Si vous êtes qualifié d’« inadéquat », cela peut être incroyablement honteux », ont-ils déclaré.
« Maintenant, il semble que le système sera remplacé par quelque chose d’encore plus punitif, avec encore plus de domaines sur lesquels les chefs d’établissement pourront faire l’objet de jugements préjudiciables en un seul mot. »
L’Ofsted et le ministère de l’Éducation n’ont pas immédiatement répondu aux demandes de commentaires.