Les médecins du NHS perdent du temps en formations « qu’un enfant de huit ans pourrait suivre », selon un député


Les médecins du NHS perdent du temps à suivre des formations qu’un enfant de huit ans pourrait suivre plutôt qu’à soigner des patients, a déclaré un député.

Ces exercices inutiles ont été mis à nu au sein d’un comité des Communes par la députée conservatrice Dr Caroline Johnson, qui est également pédiatre consultante.

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Les médecins du NHS perdent du temps en formations qu’un enfant de huit ans pourrait suivre plutôt que de soigner des patients, a déclaré un député.Crédit : Getty
Ces exercices inutiles ont été mis à nu devant un comité des Communes par la députée conservatrice Dr Caroline Johnson, qui est également pédiatre consultante.

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Ces exercices inutiles ont été mis à nu devant un comité des Communes par la députée conservatrice Dr Caroline Johnson, qui est également pédiatre consultante.Crédit : PA : Association de presse

Elle a défié les dirigeants du NHS confrontés au comité, affirmant qu’elle devait suivre 29 cours de formation chaque année, répondant à des questions telles que « Que devez-vous faire si vous recevez un e-mail de phishing ? »

Elle a déclaré : « Je les ai lus à mon enfant de huit ans et il a pu y répondre.

« Pourquoi perdons-nous du temps avec ces absurdités ? »

Dans une autre, on a montré aux consultants une photo d’un estomac et on leur a demandé si c’était là que les électrodes du défibrillateur devaient être placées.

Le Dr Johnson, député de Sleaford et North Hykeham, a raconté avoir regardé une vidéo sur la sécurité incendie avec des dizaines de collègues de haut niveau de l’hôpital.

Elle a déclaré : « Je pensais : « Nous sommes tous assis dans une pièce à perdre notre temps alors que nous pourrions voir des patients ».

Le professeur Sir Stephen Powis du NHS England a répondu en affirmant que la formation à la cybersécurité était vitale pour tout le personnel du NHS.

Il a ajouté : « Je pense qu’aucun d’entre vous ne dirait qu’il n’est pas juste que les gens comprennent la protection et certaines des lois qui la sous-tendent.

« Je pense qu’il s’agit de garantir que la formation obligatoire dispensée est la bonne formation obligatoire, qu’elle est dispensée de la meilleure façon possible et de la manière la plus efficace.

« Je pense qu’il s’agit de trouver le bon équilibre. »



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