Le niveau d’éducation est aussi une ligne de démarcation

Des applications où le talent est mis de côté pour une seule exigence : niveau de réflexion HBO ou WO. Des applications de rencontres et des speed dates, où l’amour doit primer, où seules les personnes « hautement instruites » sont recherchées. Un cours d’affirmation de soi pour lequel vous devez avoir un certain niveau d’éducation (élevé). Quand on pense discrimination, on pense rapidement à la discrimination fondée sur le sexe ou la couleur de peau. Mais il existe une autre ligne de démarcation, certes plus subtile mais non moins restrictive : votre niveau d’éducation.

Dans les Pays-Bas modernes, qui aiment se présenter comme une économie de la connaissance, le diplôme « le plus élevé » possible est un symbole de statut social, un marqueur de hiérarchie sociale plutôt que de talent. Sans diplôme d’un collège ou d’une université, il devient plus difficile de postuler à un emploi, de se perfectionner personnellement ou même de sortir avec quelqu’un. De nombreux employeurs et plateformes (gouvernementales) exigent un niveau professionnel ou universitaire plus élevé, même si cela n’est pas nécessaire pour le travail lui-même. Dans le cadre d’un poste vacant de graphiste au ministère de la Justice, publié sur Travailler pour les Pays-Bas, Un niveau de réflexion HBO est requis, tandis que MBO propose une formation spécifique sur ce sujet. Cette tendance se poursuit également en politique, dominée depuis des années par les diplômés de HBO et surtout de WO, tant au niveau national qu’international.

Les diplômes fournissent des connaissances spécialisées et aident les employeurs à obtenir rapidement une indication de ces connaissances, mais cela devient problématique lorsqu’il s’agit du seul ou principal critère d’embauche. En 2023, c’était seulement Selon Statistics Nederland, 38 pour cent des personnes de plus de 25 ans sont très instruites, ce qui signifie que 62 pour cent de la population est donc marginalisée. L’idée selon laquelle un diplôme collégial ou universitaire équivaut à une compétence est trompeuse. Le succès et les scandales sont le fait de personnes diplômées ou non.

Récemment, j’ai eu envie d’aller à un speed date avec des amis, mais j’ai découvert que la moitié d’entre nous avaient été refoulés – non pas à cause de qui nous sommes, mais parce qu’il manquait l’étiquette de « hautement instruit ». Sans diplôme professionnel supérieur ou universitaire, vous êtes toujours confronté à la même question, qu’il s’agisse de candidature à un emploi, de développement personnel ou d’amour : suis-je suffisamment « diplômé » ?

Heureusement, un changement prudent a été visible ces dernières années. Les hommes politiques et les médias accordent de plus en plus d’importance aux personnes sans titre universitaire. Ce n’est pas un hasard, car les Pays-Bas sont confrontés à un vieillissement rapide de leur population : le nombre de personnes âgées augmente rapidement, tandis que la population active diminue. Cela conduit inévitablement à des pénuries majeures, notamment dans des secteurs tels que la santé et la technologie. La reconnaissance renouvelée des professionnels et compétences Il s’agit donc d’une correction nécessaire à la sous-évaluation à long terme de ceux qui ont été qualifiés à tort de « peu instruits ».

L’histoire montre que l’intelligence et la réussite ne viennent pas uniquement des diplômes. Léonard de Vinci a peint la Joconde et réalisé ses premiers croquis de machines volantes, il était autodidacte. Abraham Lincoln n’a reçu que 18 mois d’éducation formelle, est devenu président des États-Unis et a dirigé l’abolition de l’esclavage. Et puis il y a les fondateurs de géants de la technologie tels que Microsoft et Facebook – et des entrepreneurs néerlandais comme Adriaan Mol, qui a fondé Mollie sans diplôme universitaire ni universitaire et a bâti l’un des plus grands fournisseurs de paiement en Europe.

Au lieu de se concentrer sur les diplômes, les employeurs et les plateformes (gouvernementales) devraient abandonner le niveau HBO ou WO dans les postes vacants et la sélection de profils et se concentrer sur ce que quelqu’un peut réellement faire et apporter. En se concentrant sur des compétences spécifiques plutôt que sur le niveau d’éducation, ils ne construisent pas de murs, mais des ponts vers un avenir où chacun aura accès au développement social et personnel. Cela s’applique aux professionnels, aux personnes suivant des parcours de formation alternatifs et même aux nouveaux arrivants sans diplôme. Imaginez un nouvel Abraham Lincoln ou Adriaan Mol rejeté à cause d’un morceau de papier manquant. Ce serait une grave erreur.






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