Le Japon utilise des robots pour réduire le nombre d’absentéisme

La ville japonaise de Kumamoto envisage d’utiliser des robots pour permettre aux étudiants de participer virtuellement aux cours afin de freiner l’absentéisme scolaire croissant. Les enfants pourront contrôler les robots depuis chez eux afin de ne pas manquer les cours et autres événements de la classe.

Les robots mesurent un mètre de haut et peuvent travailler en toute autonomie. Cela permet aux élèves de déplacer les robots dans l’enceinte de l’école et de les impliquer dans des activités. “La communication via ces robots n’est pas tout à fait réaliste, mais elle peut au moins donner un sens de la réalité aux enfants qui ne sont pas encore confiants et qui hésitent à interagir avec les autres”, a déclaré le responsable Maki Yoshizato.

“Nous espérons que cette initiative apaisera leurs craintes psychologiques”, a ajouté Yoshizato. Ce n’est pas la première fois que la ville propose une manière alternative d’aller à l’école. La ville a déjà lancé des salles de classe virtuelles pour lutter contre l’absentéisme. En novembre, la ville souhaite lancer le nouveau projet de robot. “Il est très important de donner davantage de possibilités d’études aux étudiants qui ne peuvent ou ne veulent pas aller à l’école”, explique Kazumfi Onishi, le maire de la ville.

Comme d’autres pays, le Japon a connu une augmentation de l’absentéisme scolaire suite à la pandémie de Covid-19 pour diverses raisons, allant du harcèlement aux problèmes d’interaction. Dans tout le pays, le nombre d’enfants qui font l’école buissonnière dans les écoles primaires et secondaires a atteint un niveau record, selon le ministère japonais de l’Éducation.

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