Pendant cinq ans et demi, il a été vice-doyen et délégué à l’enseignement dans le département génie électrique et informatique dans le domaine de l’enseignement, a conduit la numérisation de l’enseignement et de l’administration de l’enseignement avec des collègues. L’ingénieur électricien, titulaire d’un doctorat, a été élu à l’unanimité vice-président aux études et à la numérisation. Avec le professeur de technologie de mesure, l’université ancre fermement le thème de la numérisation dans le comité exécutif pour la première fois.
Il y a des années c’était encore un rêve d’avenir, aujourd’hui c’est la vie de tous les jours
Même avant la période Corona, le professeur Dr. Jochen Abke a collaboré avec ce qui est aujourd’hui le Centre d’enseignement numérique de l’Université des sciences appliquées de Lübeck pour faire progresser le soutien des enseignants dans le domaine de l’enseignement numérique. « A l’époque, nous n’avions aucune idée que cela allait être si important pour toute l’université », se souvient Jochen Abke. L’enseignement en ligne et les événements hybrides sont devenus un complément utile à la gamme de cours dans les cours en face à face du TH Lübeck et sont devenus indispensables.
Au semestre d’été 2020, le basculement s’est opéré rapidement : en très peu de temps, les enseignants ont pu basculer jusqu’à 80 % des formats en fonctionnement en ligne. À l’avenir, l’enseignement en ligne continuera de faire partie de l’apprentissage au TH Lübeck. « Nous ne pouvons pas rester en mode réaction maintenant. La numérisation continue et continuera de nous accompagner dans l’enseignement. Nous devons continuer à développer et à agir sur nos concepts d’enseignement existants », déclare Jochen Abke.
L’université comme lieu de rencontre
« Savez-vous pourquoi tant d’étudiants aiment suivre des cours à l’université ? Entre autres, parce qu’ils peuvent passer du temps à échanger des idées avec leurs camarades avant et après les cours », rapporte Jochen Abke après de nombreuses conversations avec des étudiants. « L’université doit continuer à être un lieu d’échanges et de rencontres. » Abke voit également sa tâche dans l’incitation des étudiants à apprendre plus activement. Et si quelqu’un a de bonnes idées : « Alors nous cherchons des moyens de mettre en œuvre les idées au lieu de les ralentir. »
Le Président Dr. Muriel Helbig se réjouit de travailler avec le professeur Abke à partir du prochain semestre d’été : « Jochen Abke a de nombreuses années d’expérience en tant que vice-doyen de l’enseignement au département de génie électrique et d’informatique. Il aimerait faire avancer l’université avec ses idées et j’apprécie la coopération de confiance avec lui.