Hacking Science : métiers du spatial est le cours en ligne destiné aux lycées que vient de lancer Deloitte et créé par La Fabbrica. Dédié à Margherita Hack, il vise à rapprocher les étudiants des STEM et à les aider dans leur orientation


POURrapprocher les jeunes des métiers du spatial mais aussi de ceux liés à la diffusion scientifique et autres innovants où la contamination des savoirs est cruciale : tel est le but de Hacking Science : les métiers du spatialLe nouveau cours de formation en ligne sur les STEM dédié à Margherita Hackpromu par Deloitte avec le patronage de la Fondation Deloitte, et créé par La Fabbrica.

L’affiche du cours en ligne Hacking Science : métiers du spatial, dédié aux STEM, lancé par Deloitte et créé par La Fabbrica.

« Participer, c’est facile, connectez-vous simplement via la plateforme WonderWhat, sur lequel nous téléchargeons toutes nos formations en ligne valables pour les PCTO», déclare Angela Mencarelli, PDG de La Fabbrica. « Cette plateforme en reflète une autre, ecole.net dédié aux enseignants, où les mêmes cours sont proposés aux écoles et les accords nécessaires peuvent être signés pour permettre aux étudiants d’utiliser les cours. À ce moment, ce sont les garçons qui se déplacent directement, en choisissant la proposition d’orientation qui les intéresse et, à la fin, ils obtiendront la certification des heures PCTO».

Il y avait 500 écoles impliquées dans WonderWhat en 2022. Quelques centaines d’étudiants se sont déjà inscrits au cours qui vient d’être présenté. Tout est gratuit, tant pour les écoles que pour les étudiants.

Le cours Hacking Science : les métiers du spatial est divisé en 5 modules : il part de la présentation des disciplines STEM et de leurs opportunités professionnelles pour s’étendre à d’autres secteurs, en gardant toujours l’accent sur la biographie de Margherita Hack, une scientifique extraordinaire mais aussi une vulgarisateur : « Parlons des métiers associés à l’astrophysique, ceux liés à la diffusion mais aussi ceux qui nécessitent des compétences transversales, comme data scientist ou cloud architect», poursuit Mencarelli. «Même Deloitte, qui a financé le projet, participe à travers témoignages de consultants, secteur dans lequel la contamination entre disciplines est très présente ». Parmi les invités des modules, il y aura les astrophysiciens Licia Troisi et Luca Perri, la mathématicienne Viviana Pinto, le biologiste Graziano Ciocca.

Il est intéressant qu’une étude d’impact soit réalisée sur ce projet : « Les étudiants répondront à un questionnaire entrant et sortant. Comme nous pourrons comprendre à quel point le PCTO peut influencer l’orientation, et les aidera à orienter leurs choix scolaires et professionnels». En espérant que – aussi bien les garçons que les filles – ils abordent les disciplines STEM : il y a un grand besoin.

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