Écoles : là où Kai Wegner voit un besoin de réforme


Le maire de Berlin, Kai Wegner, préconise une « structure uniforme en Allemagne » pour les types d’écoles. (image symbole)

Source : dpa


Face aux mauvais résultats de Pise, le maire de Berlin, Kai Wegner, critique le fédéralisme éducatif allemand et appelle à un revirement dans le domaine scolaire.

« Nous devons avoir le courage de repenser l’éducation », a-t-il déclaré à l’agence de presse dpa. « Nous devons aussi avoir le courage de nous concentrer à nouveau sur ce qui est important », a déclaré l’homme politique de la CDU.

J’entends par là avant tout que les enfants savent lire, écrire et faire du calcul.

Kai Wegner (CDU), maire de Berlin

Ces compétences de base doivent être renforcées. Il est important de commencer tôt à la maternelle, et pas seulement dès la première année de l’école, a déclaré Wegner. En comparaison internationale, les pays qui investissent beaucoup dans l’éducation de la petite enfance sont en première ligne.

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Critique des structures fédérales dans l’éducation

Dans ce contexte, Wegner voit également la nécessité de réformer le système fédéral allemand, dans lequel les Länder ont la souveraineté sur la politique scolaire et éducative et où il est interdit de coopérer avec le gouvernement fédéral.

« L’interdiction de coopérer sous cette forme n’est plus appropriée », a-t-il déclaré. « Je suis très favorable au fédéralisme, je suis également favorable à la concurrence entre les Länder. Mais je serais heureux que nous puissions nous mettre d’accord sur une structure uniforme pour le système éducatif en Allemagne. »

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Wegner a donné un exemple : à Berlin, en plus du lycée, il y a l’école secondaire intégrée (ISS). « Lorsque des parents du Bade-Wurtemberg viennent travailler ici à Berlin et amènent leurs enfants avec eux, ils ne savent pas ce qu’est réellement une école secondaire intégrée. » Il n’existe pas dans son état fédéral actuel.

Nous avons besoin d’une structure uniforme en Allemagne – je trouve cela juste et très important.

Kai Wegner (CDU), maire de Berlin

Après les mauvais résultats de la dernière étude Pise, les critiques à l’encontre du système éducatif se multiplient.12/07/2023 | 2h00 minutes


Interdiction de coopération ancrée dans la Loi fondamentale

« À une époque où nous attendons de plus en plus de flexibilité de la part des gens, y compris en ce qui concerne le lieu de travail, les parents et, surtout, leurs enfants peuvent avoir le droit de disposer au moins d’un système éducatif comparable dans lequel ils peuvent ensuite continuer à être scolarisés et formés,  » a déclaré Wegner.

Dans le même temps, il a appelé à un plus grand soutien financier de la part du gouvernement fédéral aux Länder dans le domaine de l’éducation – là aussi, l’interdiction de coopération ancrée dans la Loi fondamentale a jusqu’à présent fixé des limites strictes. Le chef du gouvernement a évoqué les avantages financiers du gouvernement fédéral pour les universités et la science, par exemple dans le cadre de l’initiative dite d’excellence ou dans le cadre du pacte numérique pour les écoles. Ici, plus est possible.

Mauvais résultat allemand à l’étude PISA

« L’éducation relève de la souveraineté de l’État et elle devrait le rester », a déclaré Wegner. « Mais le fait qu’il existe des structures uniformes et que la Confédération ait la possibilité de contribuer au financement est un sujet d’avenir absolu. »

Les récents et médiocres résultats de l’étude PISA ont montré où se situe l’Allemagne en matière de politique éducative.

Cela devrait nous donner à tous matière à réflexion et nous encourager à parler des ressources financières dans le domaine de l’éducation ainsi que des structures éducatives.

Kai Wegner (CDU), maire de Berlin

Dans ce contexte, Wegner a ajouté qu’il souhaiterait également voir davantage de compétences de la part de la Conférence des ministres de l’Éducation et des Affaires culturelles (KMK). «Il y a toujours de la bonne volonté au KMK.»

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Source: dpa



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