Des professeurs de tennis enseignent aux demandeurs d’asile le refuge d’urgence Heiloo : "Belle diversion"

« Allez, Ahmad, cours », crie le professeur de tennis Huseyin à travers le court Heiloose. Aujourd’hui, avec des collègues, il enseigne le tennis aux demandeurs d’asile qui ont été pris en charge dans le refuge d’urgence temporaire de Heiloo. Une distraction bienvenue de la situation parfois triste et dangereuse dans des pays d’origine comme la Syrie, l’Érythrée et l’Afghanistan.

Le Syrien Ahmad Zahed joue au tennis – NH Nieuws / Aline Bleeker

Il y a quatre semaines, le complexe sportif Het Vennewater à Heiloo converti en un rien de temps vers un refuge d’urgence. Environ 150 personnes de tous âges y séjourneront jusqu’au 5 août. Après que la municipalité ait organisé une réunion d’information pour les habitants de Heiloo, des messages ont rapidement été reçus de bénévoles enthousiastes pour organiser quelque chose.

L’association de tennis Het Vennewater a également contacté le lieu d’accueil. Bien que ce soit le temps des vacances et que de nombreux employés aient déjà des projets de vacances, nous avons réussi à trouver suffisamment d’enseignants et à faire quelque chose pour les voisins temporaires de manière sportive. « Je pense que c’est très agréable de voir à quel point cela procure du plaisir aux gens », déclare Inge, professeur de tennis.

Tennis avec style

Mercredi était la première leçon et selon les participants ce fut un « grand succès ». Certains sont donc prêts lorsque les moniteurs de tennis arrivent au complexe sportif. Il en va de même pour Ahmad Zahed, 25 ans, originaire de Syrie. Mercredi, il était également là et il a reçu un maillot noir de l’association. Aujourd’hui, il le porte à nouveau : « Le tennis doit être à la mode », dit-il en riant.

Pour s’assurer que tous ceux qui souhaitent participer ont la possibilité de le faire, les professeurs de tennis Sybren et Huseyin passent devant les salles. Huseyin (53 ans) est d’origine kurde et est venu aux Pays-Bas avec ses parents alors qu’il était jeune. Cela lui permet de communiquer avec certains participants en kurde, turc et anglais.

Il frappe à plusieurs salles pour annoncer que des cours de tennis sont donnés. Il se répand comme une traînée de poudre et bientôt de plus en plus d’adultes et d’enfants sortent de leur chambre pour participer. Au total, une cinquantaine de personnes y participent.

Le texte continue sous la photo :

Inge et Alex donnent des cours de tennis à un groupe d’enfants – NH Nieuws / Aline Bleeker

Une fois sur les courts de tennis, le groupe est divisé en petits groupes. Alex, Inge et Sybren accompagnent les dames et les enfants. Avec les enfants, l’essentiel est de faire en sorte qu’ils passent un bon moment et qu’ils puissent dépenser leur énergie.

Ils organisent des compétitions et apprennent à frapper la balle et à la renvoyer. Les enfants sont très combatifs, dit Inge. « Ce sont des combattants. Mais je pense qu’ils doivent l’être, ils ne viennent pas ici pour rien et doivent trouver leur place dans la vie. »

Les hommes font d’abord un échauffement puis se passent le ballon. Huseyin donne parfois des instructions et lance des balles. Vous entendez régulièrement « tamam » sortir de sa bouche ; Turc et arabe pour ‘bien’.

Le texte continue sous la photo :

Nouvelles NH / Aline Bleeker

Après un certain temps d’entraînement, il est temps de passer au vrai travail : sur un court, une sorte de « tour de table » se joue. Il y a un groupe d’hommes de chaque côté du filet et dont c’est le tour de passer le ballon et de courir de l’autre côté du terrain. Quiconque fait sortir le ballon du terrain ou n’arrive pas à temps est hors jeu.

« La circulation est importante, surtout parce qu’il y a peu à faire dans l’abri d’urgence »

Professeur de tennis Huseyin

Les participants aiment clairement jouer au tennis et plusieurs personnes disent que c’est un bon exutoire. « J’ai demandé à l’avance si les gens voulaient courir ou simplement surjouer, et tout le monde a dit qu’ils voulaient courir », explique Huseyin. « La circulation est importante, surtout parce qu’il y a très peu à faire dans l’abri d’urgence. »

Ahmad a de nouveau apprécié la formation. « C’était amusant », dit-il joyeusement en néerlandais. Il dit qu’il n’est aux Pays-Bas que depuis peu de temps, mais qu’il pratique la langue tous les jours avec une gamme d’applications.

Le texte continue sous la photo :

Nouvelles NH / Aline Bleeker

Avant de se présenter au Ter Apel bondé le mercredi 22 juin pour demander l’asile, il a fait une maîtrise en cartographie à Budapest, en Hongrie. Quand il eut terminé cela, il ne retourna pas dans sa Syrie.

Bien que la Syrie fasse encore peu l’actualité, la situation dans la région d’Alep, d’où est originaire Ahmad, n’est en aucun cas sûre. Des accords de paix ont été signés, mais la région d’Alep est sur les nerfs. Des bombes sont toujours larguées près de la ville par le régime syrien et des milices kurdes et turques s’affrontent plus au nord.

« Pour vraiment s’intégrer dans la société, il est important de connaître les coutumes »

Ahmad (demande l’asile aux Pays-Bas)

Ahmad espère pouvoir construire sa vie aux Pays-Bas. Il aimerait faire un doctorat et éventuellement il aimerait enseigner. En plus d’apprendre la langue, il lit également beaucoup sur la culture et l’histoire néerlandaises. « Pour vraiment faire partie de la société, il est important de connaître les coutumes », dit-il.

Ahmad préférerait faire du bénévolat. Il l’a également fait en Syrie, notamment en tant qu’animateur pour enfants handicapés physiques – souvent en raison de la guerre. « J’aimerais me consacrer aux gens et signifier quelque chose pour la société », conclut-il.

? Vous ne voulez rien manquer d’Alkmaar et des environs ?

Vous avez vu une faute de frappe ? Faites-nous savoir à [email protected]



ttn-fr-55