« Mon fils de 9 mois essaie tout », écrit Robina. « Il enfonce continuellement ses doigts entre les trous, les fissures et les tiroirs, met tout dans sa bouche et il est déjà arrivé deux fois que son doigt soit dans la cire de bougie. J’ai toujours peur qu’un jour les choses tournent vraiment mal. Peu importe à quel point je fais attention, un accident est vraiment au coin de la rue.
« J’ai du mal à estimer ce que je fais bien. Je remarque que je réagis souvent violemment par peur et émotion. J’élève la voix et commence à lui crier que quelque chose n’est pas autorisé. J’ai peur de paraître trop stricte, mais d’un autre côté je veux lui apprendre quelque chose. Puis-je désapprendre des choses à cet âge ? Et si oui, comment puis-je le faire au mieux ? »
Découvrir le monde
Le comportement du bébé de Robina fait partie de la phase dans laquelle il se trouve, explique la baby coach Jessica Manders. « Les bébés de cet âge partent explorer, découvrir le monde. Le comportement qui en découle, comme toucher, mettre des choses dans la bouche et jeter des choses par terre, doit être considéré comme un moyen de communiquer. Ils font quelque chose et voient ensuite quelle réponse ils obtiennent. Et s’il y a une réponse, n’est-ce pas agréable de le faire dix fois de plus ? »
Provoquer une réponse
« Il est important de réaliser qu’à cet âge, votre enfant est occupé à établir des liens. Il ne fait pas des choses pour vous taquiner, ou parce qu’il sait que quelque chose n’est pas permis, mais simplement parce qu’il voit quelque chose qui provoque une réaction – et une réaction est intéressante. ‘Bien! Je vais le refaire ! » Les bébés de cet âge ne comprennent vraiment pas immédiatement que quelque chose n’est pas permis, cela demande beaucoup de répétitions.
Être conséquent
« Cela ne veut pas dire que vous n’avez rien à faire avec. Vous pouvez certainement faire comprendre à votre bébé ce qui est permis et ce qui ne l’est pas en étant cohérent. Dire « non » très clairement et expliquer pourquoi quelque chose n’est pas autorisé a un effet à long terme. Il ne comprendra certainement pas tout de suite ce que vous dites et le répétera ensuite plusieurs fois, mais en répétant cela encore et encore, votre enfant finira par remarquer la différence entre une réponse encourageante et une réponse destinée à faire comprendre que quelque chose ne va pas. faux. pas permis. »
Ne vous fâchez pas
La réaction anxieuse dont Robina parle est quelque chose que Manders reconnaît chez de nombreux parents avec lesquels elle a travaillé. « De nombreux parents sont surpris lorsque leur bébé fait quelque chose de dangereux et se mettent en colère, élèvent la voix et réagissent par peur. C’est compréhensible, mais il est important de réaliser qu’un bébé peut aussi être surpris par une telle réaction. Si vous avez une expression faciale en colère ou craintive et que vous élevez la voix avec exubérance, cela peut être effrayant. Votre bébé ne comprend pas ça. Il n’est pas nécessaire d’élever la voix pour indiquer clairement que quelque chose n’est pas autorisé. Un « non » clair et cohérent, accompagné d’un regard sérieux, suffit. »
Environnement sécurisé
« Gardez à l’esprit que la découverte du monde fait partie de cette étape de la vie de votre bébé. Alors donnez-lui cette opportunité aussi, il en apprendra beaucoup. Il est sage de s’assurer que l’environnement dans lequel il le fait est sécuritaire. Il vaut donc mieux ranger ces bougies, et s’assurer, par exemple, que du thé chaud n’est jamais à portée de main. Vous pouvez également ramper vous-même sur le sol pour voir la maison à travers les yeux de votre bébé. Par exemple, vous pouvez voir des zones potentiellement à risque que vous n’auriez pas vues autrement, telles que des points de table, des meubles tremblants ou des objets lourds qui sont si à saisir. Si vous créez un environnement sûr, vous pourrez peut-être aussi mettre vos propres peurs de côté et donner à votre bébé la confiance nécessaire pour explorer par lui-même. Ce n’est que bon pour lui. »