Il y avait trop peu à faire pour les jeunes de Nijensleek, le pasteur de l’Église réformée et son fils trouvés en 1923. Ils ont eu l’idée de créer une école chrétienne, dans le but «d’éduquer les vertus chrétiennes sociales».
Cette école a commencé le 15 mai 1923. “C’était il y a longtemps”, déclare la réalisatrice Irna Oosterhuis. Il y a presque 100 ans. Et l’école existe toujours. Juste sous un nom différent et il est légèrement plus grand qu’il y a 100 ans. “Tout a commencé avec 40 étudiants”, explique Oosterhuis. Le nom alors : Ecole avec la Bible. Aujourd’hui, l’école s’appelle KC De Bron et compte 120 élèves.
C’est donc l’heure d’une fête à l’école. Cela commence ce week-end, avec des retrouvailles avec d’anciens élèves et d’anciens professeurs. Il est prévu qu’environ 275 personnes viendront aujourd’hui.
Une journée spéciale de cours attend les élèves actuels lundi. Ce sera donc il y a exactement 100 ans que l’école a été fondée. Ce jour-là, c’est l’enseignement à l’ancienne. Internet s’éteint, les digiboards se noircissent et les tables et les chaises disparaissent également. Il sera remplacé par un vieux tableau noir, des encriers seront utilisés et les élèves s’assiéront sur d’anciens bancs d’école. C’est aussi l’intention que tout le monde se promène avec de vieux vêtements.
Irna Oosterhuis, directrice de l’école depuis maintenant quatre ans, a de quoi rire. “Oui, ça va se compliquer. Pour les élèves comme pour les professeurs.” Normalement quand internet tombe en panne, on est désemparé. Ensuite, les programmes ne fonctionneront plus. Heureusement, nous n’enseignons pas seulement par les moyens numériques. Nous laissons également les enfants écrire sur des cahiers et donnons des cours en plein air. Sinon, les étudiants passent vraiment toute la journée à regarder un écran.”
Mardi est tout au sujet de ce qui est à venir. Ensuite, les étudiants enterrent des tubes dans le sol avec un message pour 25 ans à partir de maintenant. Par exemple, les élèves du groupe 8 écrivent où ils espèrent être dans 25 ans. “Ce ne serait pas bien si ces étudiants pouvaient à nouveau sortir ce tube du sol dans 25 ans.” Il y a un téléphone pour les professeurs. “Bien sûr, il faut prendre des photos”, rit-elle. “Nous n’allons plus l’utiliser.”
Les festivités se termineront par un cirque mercredi.
L’école a produit un livre du jubilé pour le 100e anniversaire. “C’était très amusant à faire”, déclare Oosterhuis. Le livre contient de vieilles photos, des histoires et des souvenirs. En faisant le livre, elle en sait maintenant assez pour raconter l’histoire de l’école. Qui était le premier directeur (Van der Laan) ou comment l’école s’appelait presque Kastanjehof. “C’est parce qu’il y avait trois vieux marronniers devant l’école. Malheureusement, ils ne sont plus là.”
Ce qui reste au directeur actuel dans la recherche de l’histoire de l’école, c’est que c’était une école dynamique. “Et nous le sommes toujours.” À titre d’exemple, elle mentionne les nombreuses activités qui ont eu lieu dans le passé, mais qui ont toujours lieu aujourd’hui. “Ils sont tous issus d’idées de parents ou d’enseignants. Ensemble, nous mettons l’épaule à la roue et nous y allons.”
Oosterhuis parle de 2009, quand il y a eu un hiver long et rigoureux. Pendant cette période, des balles de paille ont été placées sur le terrain derrière l’école. Par exemple, une patinoire a été construite après que le terrain ait été aspergé d’eau. Un véritable ‘Elfstedentocht’ s’y tenait. “On avait même placé des ponts. Tout le monde pouvait y patiner pendant les pauses et après l’école.”
Mais en dehors des similitudes, il y a aussi des différences. Non seulement dans la manière d’enseigner, l’école elle-même a également changé. “En 1923, il y avait deux salles de classe. Maintenant, il y en a six.”