60 % de la génération Z en Italie se déclarent prêts à accepter des limitations économiques à court terme, telles qu’une croissance plus faible du PIB, à condition que la politique investisse dans une stratégie à long terme capable de promouvoir un développement plus durable à l’avenir.
C’est un pourcentage bien supérieur à la moyenne mondiale, qui se situe à 47 %, mais également supérieur à celui de pays particulièrement voisins comme l’Allemagne (47 %), la France (44 %), l’Espagne (46 %) et l’Angleterre (41 %). %). En outre, près de 90 % des personnes interrogées pensent que la technologie jouera un rôle important dans la lutte contre la crise climatique.
L’étude de Dell
Les données ressortent de l’étude À l’épreuve du futur menée par Dell Technologies – en collaboration avec la société de recherche Savanta ComRes – sur un échantillon représentatif d’adultes de la tranche d’âge 18-26 ans dans 15 pays à travers le monde et axée sur les stratégies de relance sociale et économique. Un scénario dans lequel les personnes interrogées ont indiqué quelques priorités précises sur lesquelles – à leur avis – le décideur public devrait se concentrer au cours des prochaines années, identifiant des sujets clés particulièrement pertinents tels que les investissements dans l’énergie durable (55%) et la une économie circulaire (52%).
Des doutes sur les investissements dans le secteur public
En revanche, la génération Z (29%) n’a pas confiance dans le fait que la reprise des investissements dans le secteur public peut conduire à une économie florissante dans les dix prochaines années. Un chiffre qui passe à 32 % en Allemagne, 40 % au Royaume-Uni et 39 % en France et en Espagne. Un point pertinent de l’étude est la question des compétences numériques. Les répondants estiment que leur formation aurait pu leur donner une meilleure préparation en termes de compétences numériques. La moitié du panel (50%) a déclaré n’avoir appris que des compétences informatiques de base à l’école, tandis qu’environ 14% pensent n’avoir reçu aucune éducation à la technologie et au numérique.
Le fossé de la culture technologique
Des données malheureusement supérieures à la moyenne mondiale (respectivement 44% et 12%), sensiblement en ligne avec l’Angleterre (52% et 10%) et l’Allemagne (47% et 12%), mais présentant toujours un écart si l’on compare les données avec les statistiques de la France (43% et 10%) et de l’Espagne (42% et 16%). De plus, un jeune Italien sur deux (50%) affirme que l’école (moins de 16 ans) ne l’a pas suffisamment préparé avec les compétences technologiques nécessaires pour poursuivre la carrière souhaitée. Pour aider à combler le déficit de compétences numériques, 40 % des Italiens interrogés suggèrent de rendre les cours de technologie plus attrayants et disponibles à tous les niveaux d’enseignement. 27% suggèrent que rendre les cours de technologie obligatoires jusqu’à l’âge de 16 ans encouragerait les jeunes à poursuivre des carrières plus orientées vers le numérique.
« Il ne fait aucun doute que la génération Z sera la génération la plus impactée par les décisions d’investissement public et privé prises à ce moment précis de l’histoire et représentera la future main-d’œuvre qui facilitera et maintiendra la reprise durable à long terme », a déclaré Fabio Funari. , Directeur des ventes secteur public de Dell Technologies Italie. «Les données issues de la recherche vont dans une direction sans équivoque et suggèrent fortement que nous orientons la croissance économique future au nom de la transformation numérique, de la durabilité, de la formation et de l’accès aux connaissances numériques. L’objectif que nous avons le devoir de nous donner est de doter la Génération Z de tous les outils nécessaires pour qu’ils puissent être les véritables protagonistes d’un scénario plus prospère et plein d’opportunités à tous les niveaux ».