Un professeur de l’Université de New York licencié après que des étudiants ont déclaré que son cours était trop difficile

Maitland Jones Jr, professeur de chimie organique, a été licencié de NYU après que plus de 80 étudiants ont signé une pétition se plaignant de leurs notes, de leur niveau et de l’aide reçue pendant la pandémie de Covide. Jones, 84 ans, a reçu un avis du doyen en août indiquant que son contrat était résilié, a rapporté le New York Times.

Les professeurs de chimie qui se sont opposés à la décision ont écrit à plusieurs doyens de la NYU, disant qu’ils étaient inquiets : “Nous voulons tous que les étudiants réussissent, mais nous utilisons des mesures mal alignées, et dans de nombreux cas erronées, pour évaluer le succès”, a déclaré Stephanie. Lee, l’une des professeurs qui ont signé la lettre.

La pétition étudiante protestait que la leçon de Jones était trop difficile et que les étudiants manquaient de ressources et d’aide. Il n’a pas dit que le professeur devait être renvoyé. “Nous vous exhortons à réaliser qu’un cours avec des notes aussi basses ne donne manifestement pas la priorité à l’apprentissage et au bien-être des étudiants. De plus, cela donne une mauvaise impression au département de chimie et à notre université dans son ensemble”, indique la pétition.

Jones, un professeur largement reconnu connu pour avoir écrit un manuel de chimie organique, a déclaré au Times qu’il envisageait de prendre sa retraite mais qu’il était préoccupé par ce que la décision de NYU pourrait signifier pour d’autres professeurs et éducateurs. Un porte-parole de la NYU a défendu le licenciement, soulignant les taux élevés d’abandon des étudiants et les mauvaises évaluations des cours. Selon le communiqué, la décision était également fondée sur des plaintes d’absence de réponse, de condescendance et de manque de transparence concernant l’évaluation.

Certains étudiants pensent que la pandémie a complètement perturbé leur capacité à se préparer à des cours tels que la chimie organique. En revanche, plusieurs parents ont déclaré que la décision de NYU mettait en évidence un problème dans un système scolaire qu’ils jugeaient trop indulgent envers les élèves. “Lorsque nous payons pour une éducation dans une université réputée, nous pouvons nous attendre à ce que les professeurs défient intellectuellement nos étudiants et les aident à grandir en les encourageant à aller au-delà de ce qui est facile et confortable”, a déclaré Elicia Brand, fondatrice d’Army of Parents, à Fox. Nouvelles.