Le ministre de l’Education, Patrizio Bianchi, a ouvert l’hypothèse d’une « semaine courte » dans les écoles italiennes. Mais il a aussi précisé que si ce choix est adopté c’est uniquement pour avoir un meilleur enseignement, pas pour remédier aux éventuelles coupures dues à une énergie coûteuse.
Bianchi : « Il y a de l’autonomie à l’école »
« Les écoles doivent être les dernières à intervenir sur les questions énergétiques, après quoi il y a l’autonomie de l’école : si on décide, on peut le faire, mais ça commence par l’enseignement », a-t-il précisé. Et interrogé sur l’arrêt des cours le samedi pour faire face en partie à des problèmes d’énergie, il a répondu : « Je n’ai jamais de fermetures, mais mon principe est : commencer par les besoins des enfants et garantir un service de la meilleure façon possible ».
Le mur syndical
Les syndicats du monde de l’école ne semblent cependant favorables à aucune hypothèse de réduction des horaires scolaires en présence et à l’éventuelle activation de papa le samedi. Comme Bianchi, ils pensent que si les instituts choisissent la semaine courte, ils devraient le faire pour des raisons d’organisation, pas pour économiser sur les radiateurs. « Le discours de consommation doit être en dehors des écoles, de nouveaux sacrifices ne peuvent pas être demandés aux écoles », déclare Cristina Costarelli, présidente de l’Anp du Latium et directrice du lycée scientifique Newton de Rome. Pour Snals Confsal, « c’est une question mal posée. La flexibilité didactique ne peut et ne doit avoir que des raisons didactiques et éducatives et ne peut en aucun cas devenir un outil pour réduire la consommation d’énergie. Il est paradoxal – déclare la secrétaire générale Snals, Elvira Serafini – qu’après les assurances ministérielles sur l’enseignement en face à face même avec des cas positifs en classe, la possibilité de facturer les écoles, les élèves et leur droit à l’apprentissage soit prise en considération. du gouvernement à trouver des solutions courageuses pour réduire le gaspillage et les inefficacités. L’école, comme les soins de santé, est un service essentiel et doit être considérée comme tel ».
Le non des codacons
Les mêmes considérations sont également faites par le président de Codacons, Carlo Rienzi : « Toute réduction des heures de classe causerait un préjudice aux familles, d’une part créant des désagréments et des problèmes d’organisation pour les parents, d’autre part par une compression injuste du droit à l’éducation en raison de la diminution des heures d’enseignement ».
Et le syndicat Dirigentiscuola accuse le ministre Bianchi de « jouer le jeu des trois cartes ». « C’est une chose de garantir un meilleur service, c’en est une autre de l’échanger contre des économies d’énergie », déclare le président, Attilio Fratta. «La détermination du ministre Bianchi, annoncée à Cernobbio, de revenir à la normalité et, par conséquent, pas de papa, pas de semaine courte, pas de réduction de l’heure de 60 à 50 ou 55 minutes, s’évanouit. Est-ce le ministre qui a changé d’avis ou a-t-il subi des pressions, notamment en vue de la campagne électorale ? » demande Fratta.